提高小学数学高年级学生解决问题审题能力的策略研究

小学数学高年级学生在解决问题的过程中,容易遇到困难,由于学生对数学概念的理解不够深入或者审题不全面等,影响了解题的效果。通过对数学教学方式的改善,引导学生对题目进行详细的分析,采取有效的方式开展教学,可使学生的审题、解决问题能力得到提升,为学生的学习提供更好的条件。审题能力及解决问题的能力是小学数学高年级学生应具备的素质,通过提升自身对数学问题的分析及思考能力来顺利解决问题,可使学生的数学思维更加完善,给之后的学习打下良好的基础。

浅谈小学生综合能力的培养

本篇论文作者通过低、中、高年级的教学实践,在实际教学过程中不断探索、研究总结出来的实践经验,在如何培养小学生的各种能力方面进行了深入浅出的阐述。