问题导向团体心理治疗对酒依赖戒断综合征患者焦虑状况的影响

目的 探讨问题导向团体心理治疗对酒依赖戒断综合征患者焦虑状况的影响.方法 将70例酒依赖戒断患者按随机数字表法分为两组,每组35例,均予以苯二氮艹卓类药物替代治疗,并辅以B族维生素、营养支持治疗,研究组在此基础上联合问题导向团体心理治疗,观察8周.于治疗前后采用焦虑自评量表评定临床疗效.结果 治疗后两组焦虑自评量表评分均较治疗前显著下降（P〈0.01）,研究组治疗各时点焦虑自评量表评分显著低于对照组（P〈0.05或0.01）;治疗8周末研究组总有效率为91.4%,对照组为71.4%,研究组总有效率显著高于对照组（χ2=4.63,P〈0.05）.结论 对酒精戒断综合征患者在常规治疗的基础上联合问题导向团体心理治疗具有协同增效作用,能显著改善患者的焦虑症状,临床效果更显著,显著优于常规治疗.

动力导向团体心理治疗对大学生抑郁情绪干预效果的研究

目的对动力导向团体心理治疗对大学生抑郁情绪干预效果进行研究。方法在某高校2018年3月至2019年1月间接受心理治疗的抑郁症大学生患者(以下简称患者)中随机抽取174例,将其随机均分为采用常规治疗的对照组和采用动力导向团体心理治疗的实验组,每组87例,在实验前和实验结束后对两组患者均进行的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和Rosenberg自尊量表(RSES)评分,并将结果进行比较。结果两组患者在接受实验前HAMD、RSES评分差异均不具有统计学意义(P>0.05);在实验结束后,实验组患者的HAMD、RSES评分均高于对照组患者,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论动力导向团体心理治疗能够有效的帮助患者改善不良情绪,值得进行推广和应用。

动力导向团体心理治疗对大学生抑郁情绪干预效果的研究

目的:探讨动力导向团体心理治疗对大学生抑郁情绪的干预效果。方法:选择120例在校大学生,分为动力导向心理治疗组和问题导向心理治疗组,每组60例,每组再分为5小组,每小组12例。两组分别采用动力导向和问题导向团体心理治疗方案,针对抑郁情绪进行干预。于干预前、干预结束时及干预结束3个月末,采用Beck抑郁自评量表(BDI)和Rosenberg自尊量表(RSES)进行效果评定。结果:动力导向团体心理治疗组BDI的各项得分均显著低于问题导向团体心理治疗性组,而RSES得分显著高于问题导向团体心理治疗组,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论:动力导向团体心理治疗可有效改善大学生的抑郁情绪、提高大学生的自尊水平,从而提升大学生的生命品质。

团体人际心理治疗对住院抑郁症患者的疗效

目的:探讨团体人际心理治疗对住院抑郁症患者缓解抑郁症状和改善社会功能的效果。方法:选择符合DSMⅣ抑郁症诊断标准的60例住院病人,随机分成实验组和对照组各30人,实验组接受团体人际心理治疗联合药物治疗,对照组仅接受药物治疗,观察12周。治疗前对两组病人实施人际问题调查。治疗前后分别对两组施测汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)。结果:1、住院抑郁症患者人际问题的悲伤、角色转变、人际冲突以及人际关系缺乏分布分别为3(5%)、33(55%)、18(30%)、6(10%),χ2=31.87,P<0.01;2、治疗12周末,实验组抑郁症状缓解和社会功能改善程度较对照组更为显著(14.90±4.57/18.27±3.57,6.80±4.37/10.73±3.18,t=3.18、3.98,均P<0.05)。结论:1、住院抑郁症患者的人际问题以角色转变和人际冲突最为常见;2、团体人际心理治疗联合药物治疗对于住院抑郁症患者的疗效更为显著。

问题导向团体心理护理联合情志护理在酒精戒断综合征患者中的应用

目的探讨问题导向团体心理护理联合情志护理在酒精戒断综合征患者中的应用效果。方法选取本院2018年6月—2020年6月收治的126例酒精戒断综合征患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为参照组与观察组,每组各63例。参照组患者实施常规护理,观察组患者在参照组的基础上实施问题导向团体心理护理联合情志护理。对比两组患者的心理状态、健康行为水平及生活质量。结果干预后,观察组患者的SAS评分为(46.38±4.66)分,SDS评分为(42.13±4.27)分,均显著低于参照组(P<0.05);观察组患者的HPLP量表评分为(93.23±18.52)分,显著高于参照组患者(P<0.05);观察组患者的SF-36量表评分显著高于参照组患者(P<0.05)。结论对酒精戒断综合征患者实施问题导向团体心理护理联合情志护理,能够有效改善患者的心理状态,提升其健康行为水平及生活质量。

团体心理治疗对农村留守儿童自我意识及自尊水平的影响

目的：探讨团体心理治疗对农村留守儿童自我意识及自尊水平的影响。方法对145名农村留守儿童（研究组）及75名农村非留守儿童（对照组）采用 Piers-Harris儿童自我意识量表、儿童自尊量表进行测评分析，对研究组予以团体心理治疗，于治疗12周末再次测评。结果研究组治疗前各量表评显著低于对照组（ P＜0．05或0．01），行为问题检出率显著高于对照组（P＜0．05）；治疗后各量表评分均较治疗前显著升高（P＜0．05或0．01），行为问题检出率与对照组比较差异无显著性（P＞0．05）。结论留守儿童自我意识、自尊水平较低，团体心理治疗能明显提高留守儿童的自我意识、自尊水平，减少行为问题的发生。

治疗性团体对青少年心理行为问题干预的对照研究

目的:探讨动力导向治疗性团体和问题导向治疗性团体对青少年心理行为问题的干预效果。方法:将筛选出的240名学生分别纳入动力导向团体组和问题导向团体组。两组均为120人,按12人/组,各10小组;每小组每周一次团体心理治疗活动,每次120分钟,共10次。分别于干预前、干预第10周末、干预结束第3个月末用SCL-90症状自评量表评定效果。结果:干预10周末,除精神病性因子外,动力导向治疗性团体组的躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执等8个因子分均显著低于问题导向治疗性团体因子分,具有统计学意义(P<0.01);干预结束3个月末,两组间各因子分比较,动力导向组9个因子分均显著低于问题导向组,具有统计学意义(P<0.01);动力导向治疗性团体在干预10周末与干预前、干预结束3个月末与干预10周末、干预3个月与干预前组内各因子分两两比较,差异均具有极显著意义(P<0.01);问题导向治疗性团体在干预结束3个月末与干预第10周末组内各因子分比较,差异无统计学意义(P>0.05),而在干预10周末与干预前、干预3个月与干预前组内各因子分两两比较,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论:动力导向治疗性团体对青少年心理行为问题干预的效果明显优于问题导向性团体,对青少年心理健康水平的提升具有长久的积极意义。

心理科病房中开展团体心理治疗的效果评估

心理疾病，是指一个人由于精神上的紧张、干扰，而使自己思想上、情感上和行为上发生了偏离社会生活规范轨道的现象。团体心理治疗是一种在团体情境下提供心理帮助与指导的一种治疗形式，即由治疗者根据病人心理问题的相似性，组成团体小组，通过自我分析，共同商讨、训练、引导，解决成员共同的发展或共有的心理问题，消除对各种疾病的疑虑和错误想法。团体心理治疗是一种有效的心理治疗，也是一种有效的教育活动。现将我科开展团体心理治疗的组织实施及方法介绍如下。

同质性团体治疗在大学生心理亚健康群体中的应用效果

目的：探讨同质性团体治疗在大学生心理亚健康群体中的应用效果。方法将93名心理亚健康大学生分为研究组36名、对照组57名。研究组接受同质性团体治疗，对照组未予以任何心理干预。观察12周。于团体治疗前后采用症状自评量表、焦虑自评量表和抑郁自评量表评定两组被试的心理健康状况。结果团体治疗后，研究组症状自评量表人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对因子分和抑郁自评量表评分均较团体治疗前显著降低（ P＜0．05或0．01），对照组则无显著变化（P＞0．05），研究组人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖因子分和焦虑自评量表、抑郁自评量表评分显著低于对照组（P＜0．01）。结论同质性团体治疗能有效缓解心理亚健康大学生的焦虑抑郁情绪，显著改善其心理亚健康状况。

萨提亚治疗模式在改善大学生人际关系中的应用研究

随着大学生心理问题的普遍增多,大学生心理健康教育越来越受到关注和重视。影响大学生心理健康的因素有很多,其中人际关系是其中的重要因素之一。如何运用科学有效的方法改善大学生的人际关系状况,是辅导员在心理健康教育工作中面临的首要问题。萨提亚治疗模式是一种能有效改善人际关系的心理治疗方法,既可应用于个案咨询,也可用团体辅导,在国际上享有较高的声誉。

高中普通班学生学习动机团体辅导

高中普通班学生学习动机缺乏,没有明确的学习目标,易与老师发生冲突、状况不断。利用问题为导向的学习动机团体辅导,通过层层递进的问题情景设置,学生会不断思考,对自我和学习产生新的认知,以改变学习行为和习惯,收到了一定效果。

CSTM开始征集2021年纺织团体标准项目

为进一步建立和完善与国家标准、行业标准等协调互补的纺织材料及纺织品团体标准体系,满足市场、行业发展和企业需求,中国材料与试验团体标准委员会纺织材料及纺织品领域委员会(CSTM/FC12)近日决定启动2021年团体标准项目征集工作。重点征集立足纺织材料及纺织品领域需求,紧密围绕纺织新材料、新技术、新方法发展方向,坚持问题导向、需求导向、目标导向,具有可行性,填补现有国家、行业、地方标准空白的团体标准项目,特别是针对特种技术、特种性能(包括功能性)、特种需求、特种产品的团体标准,其技术要求不得低于国家强制性标准的相关技术要求,鼓励制定高于推荐性标准和具有国际领先水平的团体标准。

坚持问题导向 抓实教风建设 江苏省常州市加强教风建设的实践与思考

国家宗教局自2013年始,连续三年在全国宗教界开展“教风建设年”活动。为了树立宗教界良好的社会形象,弘扬宗教正能量,江苏省常州市各级宗教工作部门、宗教团体按照上级文件精神,在全市宗教领域认真开展教风建设活动,坚持问题导向。通过两年多的实践,取得显著成效,各宗教面貌呈现出新气象。常州市五大宗教齐全,现有市、县宗教团体17个,宗教活动场所178处,宗教教职人员519名。

上下贯通 高效对接 加快打造农业社会化服务体系

(2015年9月24日)去年10月总社在邯郸召开推进供销合作社综合改革试点工作座谈会以来,广东省供销合作社在省委省政府的坚强领导和总社的有力指导下,认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化供销合作社综合改革的决定》精神,紧紧围绕省情农情社情,坚持问题导向,加快构建上下贯通。

学校心理咨询中咨访关系研究

一、心理咨询中咨访关系的含义咨访关系是个独特、动态的人际互动过程,是一个个体引领另一个个体运用其内部资源获得积极的成长,并为了一个有意义的人生实现个体潜力与价值的过程。任何咨询都包含关系因素和技术因素,两者高度独立而又在很大的程度上相互影响,通常关系因素改变和决定着技术因素如何在咨询中实现。良好的咨访关系是具有主客统一性的,

凉水井矿业:“安全管理标准化班组” 一份很难得很崇高的荣誉

9月18日至22日,受中安协班组委指派,笔者和班组委一位专家到陕西能源凉水井矿业有限责任公司指导安全管理标准化班组创建,感受到企业在“问题导向、目标管理、过程控制、结果思维”这一创建思路和方法中,运用《安全管理标准化班组评定规范通用要求》团体标准,找到解决日常班组建设过程中遇到的各类问题的方法,进而让作为班组长的创建者感知到获得显著提升的过程。

增强人才培养能力 夯实佛教中国化人才基础

2月7日,中共中央政治局常委、全国政协主席汪洋在京出席全国性宗教团体负责人迎春座谈会时指出:"要把宗教人才培养摆在突出位置,更好发挥宗教院校的主渠道作用,建设一支规模适当、质量过硬、梯次合理的宗教教职人员队伍。"宗教人才培养是一项基础性工作,是做好新形势下宗教工作的关键问题。各全国性宗教团体深入学习领会习近平总书记关于宗教工作的重要论述,坚持政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用的标准,突出问题导向,加强统筹协调.

贯彻中央十部门41号文件精神 完善五台山综合治理

2015年9月,山西省委成立由15个部门组成的五台山综合整治整改调研调查组,开展了为期2个月的综合整治。山西省宗教局以此为契机,深入贯彻中央十部门41号文件精神,全面推进和深化五台山佛教管理工作。