欧洲和加拿大正在就牛促生长素的禁用问题展开讨论

1994年年底,欧洲联盟(EU)将讨论是否禁止在欧洲用牛促生长素(BST)提高乳牛产奶量的问题。在EU讨论之前,英国已在讨论这一议题。与此同时,加拿大联邦政府宣布,制造者们自愿推迟重组BST的销售。 英国政府收到60个机构针对BST的倡议,其中40个机构支持禁用BST,另外20个则表示反对。在英国,反对禁用的最大机构是几家连锁超级市场。它们是Safeway、Sainsburys、Co-op和Waitrose,由British Retail Consortium支持,后者所代表的机构占有牛奶零售额的90%。

欧洲联盟就标准的溯源性问题展开讨论

国家标准的编码是否应让用户易于认出该标准是否源于区域性标准,并进一步认出该区域性标准是否源于某国际标准?对此IEC、ISO和IFAN(国际标准实践联合会)的回答是肯定的。 据1993年发表的由IEC和ISO秘书长联名写的信来看,其总目标是采用一种明显易懂且易于追根溯源的编码方法。

学院召开第六次科学讨论会对体育科学的性质问题展开了热烈的讨论

学院遵照党的十一届三中全会精神,把大力开展科学研究和学术活动,以提高教学质量和学术水平,作为实现工作重心转移的一项重要措施。学院在粉碎“四人帮”以后,曾于去年一月召开了第五次科学讨论会。为了检阅一年来的科学研究成果,总结交流科研工作经验,进一步活跃学术空气,又于今年四月中旬召开了第六次科学讨论会。这次为时仅两天的科学讨论会。

语文课堂提问中的问题结构与展开

课堂提问中的问题有其内在的逻辑结构,一般有纵向、横向和树状三种,不同逻辑结构的问题自有其展开的路径,每一种结构都有它促进学生思维发展的教学价值。结合具体的课堂教学情境,问题的展开有三种常态和变式可供选择:遵循问题本身逻辑、顺应学生认知规律、切合学生的情智特点。展开问题既要考虑教学内容特点和目标,也要考虑学生如何能够更好地参与学习活动。

中国与秘鲁就纺织品设限问题展开谈判

2004年2月23日,中国商务部贸易谈判代表团与秘鲁政府有关人员就秘鲁对原产于中国的纺织品服装实行临时保护措施问题展开谈判,争取在秘鲁政府确定的200天临时保护期限结束前达成双边协议,说服秘鲁政府解除对中国纺织品的限制措施。一、中国纺织品服装成为众矢之的2003年12月23日,秘鲁政府不顾中国方面的强烈反对,宣布对中国纺织品服装实行为期200天的进口配额限制和关税措施,以保护秘鲁民族纺织工业。根据该规定,从2003年12月24日开始的200天内。

用“标面法”解展开图问题

所谓标面法,就是在解判断是否正方体(等)的“展开图”时,在所给图形上,结合空间想象,标出正方体的“上、下、前、后、左、右”六个面,如既完整又不重复,则可以折成正方体;如重复或无法折叠,则不能折成正方体标面时最好选定中间的正方形为“后”面。

1933年中国现代化问题讨论述评

本世纪30年代,中国思想文化界第一次直接围绕着中国的现代化问题展开了一场热烈的讨论。这次讨论中展现出许多良好的思想倾向和具有积极意义的开拓性见解,反映了时人要求实现国家现代化的强烈愿望。在步履维艰的中国现代化理论探索的道路上,留下了深深的印迹。一1933年7月是《申报月刊》创刊周年纪念。为此,《申报月刊》编辑部发行特大号,刊出“中国现代化问题号”特辑。这个特辑收入了向社会各方知名人士约写的专题征文。

图书馆专业职务聘任工作中的几个问题

高等学校首次专业职务聘任工作已经基本结束,图书资料作为一个独立系列开展评职工作对于加强专业队伍建设、稳定干部队伍和调动工作人员的积极性都起到了很大的推动作用。但是回过头来看看就不难发现,无论在认识上还是在方法上也都还存在不少毛病,和预期的目标还有着不小的差距。今后,专业职务聘任工作要走上正常化,就其中的若干问题展开讨论是有现实意义的。

关于厂长负责制问题的讨论综述

一月十二日至十六日,中共辽宁省委经济工作部和宣传部联合在大连召开厂长负责制理论讨论会,与会同志对厂长负责制、党的工作、民主管理等问题展开了讨论,现将主要观点整理如下: 一、关于厂长负责制 1.实行厂长负责制的理论根据:(1)实行厂长负责制是现代化企业社会化大生产的客观要求。马克思说:凡是有许多人进行的协作劳动。

制度与民主问题的新思索——读《论制度与民主》

近读北京燕山出版社出版，贺培育、卢凯旋撰著的《论制度与民主》一书，颇有耳目一新之感。其一，该书就制度问题的研究开拓了新的视野。过去，我们理论上往往把社会的结构看成是“物质与精神”的两维结构，结果导致在理论上忽视社会制度的研究；在实践上忽视社会制度的建...

英文写作中的主题句问题

英文的段落写作教学无不强调练习写主题句,因为主题句是段落的灵魂。主题句写得好,再加上恰当的展开,那么一个段落通常思路清晰,中心突出;主题句表述不当,即使段落的其他部分似乎在意念上围绕着某一个方面的问题展开,读者往往也会感到不得要领,一头雾水。

问题情景模式在课堂教学中的应用

知识传授与能力培养应同构于教学过程 ,教师通过问题来调动学生的主动性 ,在知识传授中发展学生的不同能力。问题的设计及展开应是教师教学艺术性的很好体现 。

比较教育学定义问题浅议

近十几年来我国比较教育学有了长足的进步,但是对于一门学科的建立与发展来说,十几年毕竟是太短暂了。我们大量地介绍和描述了外国的教育实践与理论,但比较和分析不足,我们还缺少清晰的理论框架,在研究方法上也没有明显的突破。如果要使比较教育学在我国有一个质的飞跃,就必须对比较教育学科自身的一些理论和实际问题展开研究和讨论。我想我们首先应对什么是比较教育,比较教育研究的目标是什么,也就是说比较教育学的定义是什么展开讨论和研究。当前比较教育学学科中的理论和实际问题几乎无不与定义问题相关,搞清定义问题无疑会促进比较教育学的发展。

关于教育价值与教育价值观问题的讨论

关于教育价值与教育价值观问题的讨论编者按：由北京师大成有信、孙喜亭教授主持的北京“教育博士论坛”第五、六次学术研讨会，就“教育价值问题”进行了较广泛的研讨，特别是就教育价值的含义与对我国教育价值取向问题从不同的侧面展开了讨论。教育价值问题是教育基本理...

苏联经济学界围绕国家垄断资本主义问题展开的争论

国家垄断资本主义问题,是现代资本主义的重大理论问题之一。长期以来,苏联经济学界在这个问题上一直有争论。特别是从七十年代开始,苏联经济学界关于国家垄断资本主义历史地位的看法,更是意见分歧,莫衷一是。在争论中形成了两种明显对立的观点。一种观点认为,帝国主义发展的现阶段是“国家垄断资本主义阶段”,或“国家垄断资本主义时期”,它标志着帝国主义已进入了自身发展的一个“新阶段”,有的直截了当地把战后获得迅速发展的国家垄断资本主义称作是“资本主义生产方式发展的新阶段”;另一种观点认为,尽管国家垄断资本主义的加强是现代帝国主义的根本特点,但是,现代帝国主义仍然是垄断资本主义,不是帝国主义发展的一个“新阶段”。

试论我国劳动力的流动问题

作者在这篇文章里提出了一个值得探讨的问题,即在我国当前条件下,劳动力的流动应主要采取雇工形式。希望经济理论界能对这个问题展开讨论。

省社联举行人权问题座谈会

人权问题是当前国际社会普遍关心的重大问题之一,也是国内外敌对势力对我“以压促变”的一个重要问题。为进一步推动对《中国的人权状况》的学习,批判资产阶级人权观,树立马克思主义人权观,省社联邀请我省部分理论工作者于1991年12月17日举行了人权问题座谈会。与会同志就人权的基本内容、人权的阶级性。

必然与空想——再谈马克思主义与人道主义关系问题

从一九七七年底起,我国哲学界和文艺界关于人道主义和异化问题展开了一场热烈的讨论。头两年发表的文章不多,主要是揭“四人帮”,自一九七九年开始,从理论上探讨人性及人性和阶级性的关系等问题广泛地展开了,但只有个别文章提出马克思主义与人道主义的关系问题。到了一九八○年,讨论的重点才逐渐转到这方面来。这场讨论在艺术创作和文艺理论方面也有强烈的反映。

通货膨胀问题学术讨论会观点综述

1991年5月14日,上海市金融学会邀请本市部分专家、学者和银行实务工作者20余人,举行通货膨胀问题小型学术讨论会,就当前是否存在隐蔽性通货膨胀,经济效益低下和市场疲软与通货膨胀有无关系、如何防止和治理通货膨胀问题展开讨论。现将讨论中的主要观点综述如下。