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中学历史课程研究性学习理论与目标纲要(讨论稿)(续):即时调整的问题式研究性学习
1
作者 聂幼犁 於以传 《历史教学》 北大核心 2003年第5期44-47,共4页
关键词 中学 历史课程 研究性学习理论 问题式研究性学习 说课 历史教学
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问题式研究性学习在地理教学中的应用 被引量:2
2
作者 单悦欣 《中等职业教育》 2005年第24期40-41,共2页
问题式研究性学习可分为课前设计的问题式研究性学习和即时调整的问题式研究性学习。应用课前设计的问题式研究性学习和印时调整的问题式研究性学习,可以促进地理教学改革,提高教学效果。
关键词 问题式研究性学习 应用 研究性学习 地理教学 问题 课前设计 教学改革 教学效果 时调
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新时期干部培训中“问题研究式”教学的几点思考 被引量:3
3
作者 靳铭 《中国延安干部学院学报》 2008年第1期94-96,共3页
加强干部教育培训工作,最重要的是联系实际创新路,加强培训求实效。问题研究式教学正是基于新时期干部教育培训的特点,围绕培训主题,按照确定问题研究的原则,选择问题研究的内容,通过提出问题、分析问题、探讨解决问题的路径,使理论与... 加强干部教育培训工作,最重要的是联系实际创新路,加强培训求实效。问题研究式教学正是基于新时期干部教育培训的特点,围绕培训主题,按照确定问题研究的原则,选择问题研究的内容,通过提出问题、分析问题、探讨解决问题的路径,使理论与实际相联系,历史与现实相承接。这种教育培训方式,既增强了针对性和实效性,又拓展了干部教育培训的创新路径。 展开更多
关键词 干部教育培训 问题研究教学 创新
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体系式问题研究教学法应用探析 被引量:1
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作者 阮怀北 郭真望 张芸 《空军预警学院学报》 2016年第2期136-139,共4页
为推进军校任职教育深化改革,提出将体系式问题研究教学法应用于联合作战基础知识课程教学.首先分析了体系式问题研究教学法的基本内涵与实践意义,指出了体系式问题构建的方法和要求并给出了案例,然后提出了体系式问题研究教学法的组织... 为推进军校任职教育深化改革,提出将体系式问题研究教学法应用于联合作战基础知识课程教学.首先分析了体系式问题研究教学法的基本内涵与实践意义,指出了体系式问题构建的方法和要求并给出了案例,然后提出了体系式问题研究教学法的组织与实施步骤以及进一步搞好体系式问题研究教学的建议.这对军事理论教学具有参考作用. 展开更多
关键词 军校任职教育 体系问题研究 教学法
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问题研究式教学方法的探索 被引量:4
5
作者 陈群 《当代教育理论与实践》 2015年第1期54-56,共3页
问题研究式教学方法的目标为培养学生的自主性思维、批判性思维和创造性思维,发挥学生的创新创造能力,培养科学研究意识。探讨问题研究式教学的教学过程与教学规律,研究自主性思维、批判性思维、创造性思维的形成条件及发挥环境与动力,... 问题研究式教学方法的目标为培养学生的自主性思维、批判性思维和创造性思维,发挥学生的创新创造能力,培养科学研究意识。探讨问题研究式教学的教学过程与教学规律,研究自主性思维、批判性思维、创造性思维的形成条件及发挥环境与动力,研究学生进行问题研究式学习的学习方法、教师的教学方法,研究怎样提高学生创新性、多角度地提出与解决问题的能力。 展开更多
关键词 问题研究教学 自主性思维 批判性思维 创造性思维
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新时期干部培训中“问题研究式”教学的几点思考
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作者 靳铭 《中国延安干部学院学报》 2007年第1期94-96,共3页
加强干部教育培训工作,最重要的是联系实际创新路,加强培训求实效。问题研究式教学正是基于新时期干部教育培训的特点,围绕培训主题,按照确定问题研究的原则,选择问题研究的内容,通过提出问题、分析问题、探讨解决问题的路径,使理论与... 加强干部教育培训工作,最重要的是联系实际创新路,加强培训求实效。问题研究式教学正是基于新时期干部教育培训的特点,围绕培训主题,按照确定问题研究的原则,选择问题研究的内容,通过提出问题、分析问题、探讨解决问题的路径,使理论与实际相联系,历史与现实相承接,这种教育培训方式,既增强了针对性和实效性,又拓展了干部教育培训的创新路径。 展开更多
关键词 干部教育培训 问题研究教学 创新
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问题研究式教学探索 被引量:1
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作者 杨通锦 杨世玲 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2011年第3期216-218,共3页
结合中学物理学科特点和开展探究学习的需要,提出并尝试以问题为出发点,将问题探究纳入教学活动过程中,对以解决问题为落脚点的"问题研究式教学"进行探索,阐明"问题"的性质、种类和开发途径,并探讨实施方案及评估手段.
关键词 中学物理 问题研究 教学探索
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数字化技术改造在变电站中的问题研究
8
作者 王俊杰 《电子技术与软件工程》 2015年第7期177-177,共1页
近年来,电力自动化智能交互水平得到了很大提升,带动了电网技术的发展,使IEC-61850规约得到了广泛应用,变电逐步迈向智能化、自动化和网络化发展方向。本文介绍了数字化技术改造和运行维护中遇到的问题,提出了几点建议。通过本文的分析... 近年来,电力自动化智能交互水平得到了很大提升,带动了电网技术的发展,使IEC-61850规约得到了广泛应用,变电逐步迈向智能化、自动化和网络化发展方向。本文介绍了数字化技术改造和运行维护中遇到的问题,提出了几点建议。通过本文的分析,希望有助相关供电单位在自动化改造中,能更好地应对改造中存在的问题。 展开更多
关键词 数字化技术 变电站 电子互感器问题研究
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电子商务课程教学法研究与实践 被引量:13
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作者 覃征 徐文华 《中国大学教学》 CSSCI 2008年第8期40-41,共2页
本文结合作者多年在电子商务领域的科研和教学经验,从课堂教学、课程实验两方面探讨了教学方法和教学内容的改革。在课堂教学中引入问题研究式教学法、主题式教学法;改进实验内容,强化创新思想等。目的是改善教学效果,加强学生独立... 本文结合作者多年在电子商务领域的科研和教学经验,从课堂教学、课程实验两方面探讨了教学方法和教学内容的改革。在课堂教学中引入问题研究式教学法、主题式教学法;改进实验内容,强化创新思想等。目的是改善教学效果,加强学生独立从事科研和实践的能力。 展开更多
关键词 电子商务 问题研究教学法 主题教学法 实验内容改革
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范式批评与问题意识——对译学研究的两种路径的批评研究 被引量:12
10
作者 吕俊 《外国语》 CSSCI 北大核心 2008年第5期55-63,共9页
本文讨论了译学研究的两种基本路径及其理论来源。文章指出西方是以范式批评的方式为主进行译学研究的,而我国主要以"问题式"方式为主。同时认为在我国译学的问题式研究中尚存在一些不足,也存在着对范式批评方式的忽略,作者... 本文讨论了译学研究的两种基本路径及其理论来源。文章指出西方是以范式批评的方式为主进行译学研究的,而我国主要以"问题式"方式为主。同时认为在我国译学的问题式研究中尚存在一些不足,也存在着对范式批评方式的忽略,作者认为这两种路径应有机地结合起来促进我国译学研究的发展。 展开更多
关键词 译学研究方法批评 科学发展理论模 批评 问题式研究
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问题研究式教学在“中国特色社会主义理论与实践研究”课中的运用 被引量:10
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作者 李齐全 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2012年第9期17-19,共3页
"中国特色社会主义理论与实践研究"课具有导向性、研究性和时代性的特点,为体现研究生学习的研究性、自主性和创新性,提高理论思维能力和价值评价能力,需要不断转变教学观念,更新教学方法。根据本课程教学目标和特点,运用问... "中国特色社会主义理论与实践研究"课具有导向性、研究性和时代性的特点,为体现研究生学习的研究性、自主性和创新性,提高理论思维能力和价值评价能力,需要不断转变教学观念,更新教学方法。根据本课程教学目标和特点,运用问题研究式教学,对增强教学的实效性具有积极意义。 展开更多
关键词 中国特色社会主义理论与实践研究 问题研究教学 实效性
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工作并思考着——我的语文教育科研之路 被引量:8
12
作者 李镇西 《中学语文教学》 北大核心 2003年第5期3-4,共2页
教师如何搞科研?这是一个既熟悉又陌生的话题。其实科研对我们一线教师来说并不是高不可攀的。它就在你身边,只要你善于思考,善于发现!本期关注的话题也许对于我们广大的教师会有所启发,有所帮助。
关键词 语文教育科研 语文教学 教学研究 课题 问题式研究 “反思性研究 中学
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北京大学第三医院第二门诊部成本核算的问题解决式的实践效果
13
作者 刘薇薇 田霞 +2 位作者 崔家福 彭立清 王媛媛 《中国卫生经济》 北大核心 2009年第11期86-87,共2页
“问题解决(Question solving)”属于认知心理学领域的一个概念,大致可分为形成问题的初步表征、制定问题解决的计划、重构问题表征、执行计划和检验结果等五阶段,是问题解决者对一系列算子进行加工、组合、运算使其从初始状态向目... “问题解决(Question solving)”属于认知心理学领域的一个概念,大致可分为形成问题的初步表征、制定问题解决的计划、重构问题表征、执行计划和检验结果等五阶段,是问题解决者对一系列算子进行加工、组合、运算使其从初始状态向目标状态转化的过程^[1,2],最早被用于学科教学领域,现广泛应用于各种社会研究领域。 展开更多
关键词 成本核算 二级分摊法 问题解决研究 实践研究
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法学大时代的建构与法学方法论的转向
14
作者 魏敦友 《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》 2014年第3期19-23,2,共5页
伴随着中国社会由传统发展到现代,中国文化正进入一个全新的法学时代。但中国学人对此认识不足,没有意识到法学学术在中国思想史上乃是相对于传统经学与理学之后的重大知识建构,因此在方法论上满足于一种概念—规范主义的研究方法。这... 伴随着中国社会由传统发展到现代,中国文化正进入一个全新的法学时代。但中国学人对此认识不足,没有意识到法学学术在中国思想史上乃是相对于传统经学与理学之后的重大知识建构,因此在方法论上满足于一种概念—规范主义的研究方法。这种研究方法固然有其合理性,但它对于现代的盲目性使它无法承担起建构法学新时代的重大使命。为了达到对于现代的自觉意识,中国学人必须从概念—规范主义的研究方法进入答案—问题回溯式的研究方法,使现代中国思想真正面临的正当性问题从遮蔽状态进入澄明状态,从而使中国学人真正有能力建构起中国思想史的法学新时代。 展开更多
关键词 法学时代 概念—规范主义的研究方法 答案—问题回溯研究方法 中国现代思想的正当性
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工作并思考着——我的教育科研之路
15
作者 李镇西 《四川教育》 2004年第10期11-12,共2页
教师科研神秘吗?不神秘。李镇西是广大读者熟悉的由一线教师成长起来的教育专家。他的教育科研道路表明:学习、工作、思考是三大法宝。他坦言,他从事的科研并未经“立项”,更未去争取哪一级鉴定。他认为:对优秀教育理论的创造性运用和... 教师科研神秘吗?不神秘。李镇西是广大读者熟悉的由一线教师成长起来的教育专家。他的教育科研道路表明:学习、工作、思考是三大法宝。他坦言,他从事的科研并未经“立项”,更未去争取哪一级鉴定。他认为:对优秀教育理论的创造性运用和富有个性的理解也是一种类型的教育科研;工作并思考着,在实践中发现问题,不停地理解、运用、体验、反思、总结并自然而然地表达,这就是教育科研。陈明华也是位一线教师,他捕捉课题极强的洞察力和透彻的分析力,使他的教育教学科研论文频频见诸于报刊。这次讨论,他把思维的触角由个人体验延伸到相关因素的研究,提出:要使教师成为科研型教师,学校和教育行政应当从“燃烧激情”、“激发自由”和“拯救阅读”三个方面有所作为,调动教师开展科研的内在需求。自身要有动力,这是他的经验之谈。顾颉老师长期在教科所工作,经常组织一线教师开展教育科研,熟悉面上的情况。他把教师科研的话题放在教师专业化发展的背景下来谈论,认为参加教育科研是教师专业化发展的需要,阐述了教师科研的必要性和重要性,并且从帮助教师选择课题、运用方法和思想自省等方面提出了一些操作性较强的建议。张华这位高校青年学者,研究教育教学执著得近乎痴迷。 展开更多
关键词 教师科研 学习 工作 思考 问题式研究 课题
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Optimal Rapid Restart of Heuristic Methods of NP Hard Problems
16
作者 侯越先 王芳 《Transactions of Tianjin University》 EI CAS 2004年第2期146-148,共3页
Many heuristic search methods exhibit a remarkable variability in the time required to solve some particular problem instances. Their cost distributions are often heavy-tailed. It has been demonstrated that, in most c... Many heuristic search methods exhibit a remarkable variability in the time required to solve some particular problem instances. Their cost distributions are often heavy-tailed. It has been demonstrated that, in most cases, rapid restart (RR) method can prominently suppress the heavy-tailed nature of the instances and improve computation efficiency. However, it is usually time-consuming to check whether an algorithm on a specific instance is heavy-tailed or not. Moreover, if the heavy-tailed distribution is confirmed and the RR method is relevant, an optimal RR threshold should be chosen to facilitate the RR mechanism. In this paper, an approximate approach is proposed to quickly check whether an algorithm on a specific instance is heavy-tailed or not. The method is realized by means of calculating the maximal Lyapunov exponent of its generic running trace. Then a statistical formula to estimate the optimal RR threshold is educed. The method is based on common nonparametric estimation, e.g., Kernel estimation. Two heuristic methods are selected to verify our method. The experimental results are consistent with the theoretical consideration perfectly. 展开更多
关键词 NP hard problems heavy-tailed rapid restart(RR) Lyapunov exponent optimal RR threshold
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国内重译理论研究评述 被引量:7
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作者 高存 《外国语》 CSSCI 北大核心 2016年第4期94-103,共10页
在中国文学翻译史上,重译现象普遍存在。而围绕重译进行的研究,正以其对译学核心问题的论争与触及,逐渐成为中国译学发展的巨大动力。从这一意义上来看,重译研究在中国翻译研究领域的重要地位与价值不言而喻。我国的重译理论研究主要具... 在中国文学翻译史上,重译现象普遍存在。而围绕重译进行的研究,正以其对译学核心问题的论争与触及,逐渐成为中国译学发展的巨大动力。从这一意义上来看,重译研究在中国翻译研究领域的重要地位与价值不言而喻。我国的重译理论研究主要具备三个特点,即总体沿着问题式研究路径、以论争的模式向前发展;基于传统译论的阐发与西方理论的借鉴并存;"假设—实证研究"模式的缺失。同时,它也具有西方重译研究所无法涵盖的视角。 展开更多
关键词 重译理论研究 论争模 问题式研究路径
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