文章辛苦事,四维以求之——我的教育论文写作探索

教育论文写作是教师的实践归纳和思想表达。一线教师普遍存在会“上课”不会“写作”的情况,主要表现为选题陈旧无新意,矫揉造作无问题,思想空泛无深度,理例分离无融合。从坚持选题求新,接入源头活水;坚持问题求真,聚焦核心价值;坚持思想求深,探寻思考智慧;坚持表达求美,走向理例融合等四个维度入手,可以帮助一线教师写出优秀的教育论文,进而开拓抵抗平庸、追求卓越的教育人生。