对问题英语课堂说“不”

英语课堂的常见问题影响了教与学的质量。合理运用教师课堂指令、教室安排、奖励鼓励、寻求突破和给予学生自主权可以治疗问题英语课堂,并以实际教学案例论证了这五个方面改进问题英语课堂的可行性。

中职学生英语学习现状及对策

随着职业教育的快速发展,我国的职业教育受到越来越多人的关注。英语学科作为必修课,日益显示出其重要性。然而,目前的中职英语教学无法满足经济社会发展对职业技术人才的迫切需求。多年来,一些用人单位对其教学质量一直不满意,因为目前中职学生的英语学习与现实的结合较少,导致教学与应用及校内教育与就业运用的脱节。如何改变这种现状,已成为解决中等职业学校英语教学不佳状况的首要任务。本文分析了中职英语教学中存在的问题,并阐述了具体的解决对策。