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题名“透视镜”下的问题解剖——读《自卑与超越》有感
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作者
吕方
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机构
江苏省兴化市实验小学
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出处
《教育视界》
2023年第1期74-76,共3页
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文摘
《自卑与超越》以问题解剖者的视角,向人们呈现生活中的各种问题,而这些看似简单的问题背后总能看到人物成长的早期遭遇。其实,儿童早期成长中的许多问题大多源于家庭内部的恶性竞争,以及互动合作的缺失。一个个问题,让人们看到了儿童早期生活的重要性,而儿童的暴躁、愤怒、恐惧、懒惰其实大多是自卑的表现。父母和教师可以引导儿童将自卑感作为进步的动力,确立卓越的目标,拥有积极的社会情感,真正与他人建立联系和合作,形成正确的生活态度。
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关键词
《自卑与超越》
问题解剖
关心他人
学会合作
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分类号
G622.0
[文化科学—教育学]
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题名棘手问题解决之道
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出处
《英才》
2003年第6期15-15,共1页
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关键词
管理学
棘手问题
处理方法
时间分配
问题解剖
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分类号
C931.2
[经济管理—管理学]
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题名企业并购中的商誉会计问题研究
被引量:2
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作者
张弘晔
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机构
天润紫银金融服务外包(北京)有限公司
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出处
《财会学习》
2019年第9期119-119,121,共2页
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文摘
伴随着我国经济的快速发展,在我国的经济市场快速发展过程当中,很多企业也越来越重视对企业自身的管理体系进行相应的改善,甚至在当今市场经济体系快速发展的背景下,很多企业开始对自身的管理模式进行转型,进行改革,而且大部分的企业在改革和转型过程当中,并不重视改革细节问题。因此,本文将会就企业转型中的细节问题进行仔细分析,同样也会对企业并购中的商誉会计问题进行仔细研究。
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关键词
企业并购
商誉会计
问题研究与解剖
仔细分析
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分类号
F275
[经济管理—企业管理]
F271
[经济管理—企业管理]
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题名因式分解教学浅析
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作者
段巧云
张丽生
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机构
尉氏县实验中学
尉氏县教师进修学校
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出处
《南都学坛(南阳师专学报)》
2000年第3期114-115,共2页
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文摘
在因式分解教学中 ,运用类比和数形结合的方法 ,讲清概念 ,掌握因式分解的规律 ,从而培养学生观察问题、分析问题。
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关键词
因式分解
教学
解剖问题能力
观察能力
能力培养
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Keywords
fractorization,methods,analyse
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
O122.1
[理学—基础数学]
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题名对确保畜产品质量安全道路上所存在的问题剖析
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作者
郭华伟
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机构
河南省濮阳市华龙区动物疫病预防控制中心
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出处
《农家致富顾问》
2016年第12期151-151,共1页
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文摘
畜产品质量安全关乎人民群众身体健康和生命安全,本文通过饲养环节、屠宰环节、流通环节以及销售环节对畜产品质量安全进行问题解剖,分析现今危害畜产品质量安全的各个因素,剖析出问题所在,使各相关责任人及相关部门得以及时合理解决,确保畜产品质量安全道路的一帆风顺.
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关键词
畜产品
质量安全
问题解剖
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分类号
S816.7
[农业科学—饲料科学]
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