期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
立足主干·注重综合·突出能力·强化思维——2024年高考“函数与导数”专题命题分析
1
作者 杨林军 肖志军 周当侠 《中国数学教育（高中版）》 2024年第9期25-34,共10页
通过对2024年高考函数与导数试题从必备知识、关键能力和学科素养等多个维度的梳理,分析试题命制中呈现的一些共性特点,并通过对典型问题的题例分析,总结出“立足主干,注重综合,突出能力,强化思维”的命题主旨.在此基础上,提出高考复习... 通过对2024年高考函数与导数试题从必备知识、关键能力和学科素养等多个维度的梳理,分析试题命制中呈现的一些共性特点,并通过对典型问题的题例分析,总结出“立足主干,注重综合,突出能力,强化思维”的命题主旨.在此基础上,提出高考复习应回归课程标准、重视教材、强化基础、提升关键能力、优化思维品质的教学建议. 展开更多
关键词 函数与导数 思维能力 问题转化能力
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部