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原野牧歌:闲适田园教育的意义追寻 被引量:1
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作者 王建忠 《江苏教育》 2018年第90期39-40,共2页
闲适田园教育思想来源于哲学思考,其价值取向指向在自然中成长、生活中体验、快乐中发展。从教育的意义上来说,这种教育关注点是:建构核心素养的知识观;基于生活经验的教育观;指向童心个性的评价观。
关键词 闲适田园 闲适田园教育 教育意义
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小学特色德育的实践策略 被引量:1
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作者 顾丽芬 《基础教育研究》 2019年第4期14-14,17,共2页
城乡结合部学校在借助社会资源创新德育形式的过程中,可以将德育活动与所拥有的社会资源结合起来。江苏省太仓市金仓湖小学将德育活动与学校文化建设项目、现代农业资源、红色教育基地有机结合,深度融合,这样有助于丰富课程内容,服务学... 城乡结合部学校在借助社会资源创新德育形式的过程中,可以将德育活动与所拥有的社会资源结合起来。江苏省太仓市金仓湖小学将德育活动与学校文化建设项目、现代农业资源、红色教育基地有机结合,深度融合,这样有助于丰富课程内容,服务学生发展,增强德育的实效性,同时加快"一校一品"实施工程,推进教育的优质均衡发展。 展开更多
关键词 闲适田园教育 小学德育活动
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