也谈素质教育——兼论培养群体意识的重要性

数年来,社会舆论界大谈素质教育,“要用素质教育替代应试教育”是实现教育教学改革的最终目标。但到目前为止,大部分中小学校里,不论是城市还是农村,仍然是应试教育的模式。是打着素质教育旗号的应试教育——教师打时间战,学生打疲劳战、分数战。“考试指挥棒”仍然在发挥其无形的魄力。为什么会是这样呢?笔者认为:传统教育形成已久,用分数衡量学生的学习水平和教学质量已被人们习惯接受并且根深蒂固。因此说,素质教育还停留在理论上,素质教育还未完全付诸于实践。这主要是意识问题,而且是群体意识问题。

赵建成的两个世界及价值判断

一显然,赵建成丝毫不曾觉察到在他的一系列绘画作品中存有两个精神迥异的世界,这一点恰与卡夫卡相似。但是,不同的是,卡氏是不自觉的一种精神分裂。

德里克·费舍尔

2004年5月14日西部决赛第五场洛杉矶湖人75-73圣安东尼奥马刺2004年西部决赛第五场,湖人队在客场挑战马刺,两队在常规时间战得难解难分,在比赛最后关头,科比神奇命中中投,帮助湖人反超两分,以72—71领先。随后蒂姆·邓肯在奥尼尔的防守下同样命中一记高难度的投篮,马刺再次反超,而且留给湖人队的时间只有O.4秒。整个圣安东尼奥都认为自己已经把胜利装进了口袋,而且拉上了拉链,谁知道,口袋的拉链被一个他们忽视的小人物再一次拉开了。马刺的胜利被德里克·费舍尔偷走了,在短暂的时间里,菲尔·杰克逊连叫了三次暂停,