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论言语性间接交际
被引量:
1
1
作者
成善祯
王建忠
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2006年第1期111-114,共4页
Kierkegaard(1850)、Hong(1991)和Brown&Levinson(1987)认为间接交际是一种严肃而有效的交际,所表达的是一种超越字面意义的含意。本文以Kierkegaard的间接交际理论和Levinson等为代表的新格莱斯语用学理论为平台,对间接交际的性质...
Kierkegaard(1850)、Hong(1991)和Brown&Levinson(1987)认为间接交际是一种严肃而有效的交际,所表达的是一种超越字面意义的含意。本文以Kierkegaard的间接交际理论和Levinson等为代表的新格莱斯语用学理论为平台,对间接交际的性质、语用特征、动因及其运作机制作一探讨。本文认为,间接交际表述的是一种超越字面意义的含意。言不由衷、礼貌婉转是间接交际的基本动因;语义冲突、信息超载、话语意义、动态生成等是间接交际的基本语用特征和基本运作机制。
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关键词
言语性
间接交际
语用特征
运作机制
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职称材料
再论言语性间接交际
2
作者
成善祯
袁琼华
《江苏科技大学学报(社会科学版)》
2008年第2期76-81,共6页
Kierkegaard(1850)、Hong(1991)和Brown & Levinson(1987)认为,间接交际是一种严肃而有效的交际,所表达的是一种超越话语字面意义的含意。使用语用策略、借助他人(依靠听者)是成功实现交际目标的必要条件。认知语境、交际角色转换...
Kierkegaard(1850)、Hong(1991)和Brown & Levinson(1987)认为,间接交际是一种严肃而有效的交际,所表达的是一种超越话语字面意义的含意。使用语用策略、借助他人(依靠听者)是成功实现交际目标的必要条件。认知语境、交际角色转换、话语意义生成,三者间互动是间接交际的显著语用特征。
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关键词
言语性
间接交际
语用策略
话语意义三层面
语用特征
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职称材料
论《道德经》第一章所体现的间接交际策略——以WitterBynner(1944)译文为个案
3
作者
王海容
《当代文化与教育研究》
2009年第4期37-40,共4页
本文通过对《道》第一章的解读,结合WiRerBynnerl(1944)的译文分析了原文和译文的风格、语言和内涵.旨在归纳出该原文和译文中间接交际策略的体现。笔者从三方面详细论述了文中间接交际策略的体现,即:该文假定了一定的交际者;作...
本文通过对《道》第一章的解读,结合WiRerBynnerl(1944)的译文分析了原文和译文的风格、语言和内涵.旨在归纳出该原文和译文中间接交际策略的体现。笔者从三方面详细论述了文中间接交际策略的体现,即:该文假定了一定的交际者;作者和译者使用了大量不确定的或开放的意义;文章采用了非直接语言,如比喻、诗体、矛盾语言等。最后.笔者得出结论:间接交际策略在原文和译作中相得益彰,突出了诗体主题。
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关键词
道德经
间接交际
假设
交际
者
开放的意义
非直接语言
原文传递
刍议非言语交际形式的分类
被引量:
2
4
作者
郭珊
彭伟
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2011年第11期132-134,共3页
目前非言语交际往往通过具体的列举来分类,虽然清楚明晰却难免顾此失彼。若按交际手段分类,将非言语交际分为直接交际和间接交际两类,即可涵盖所有形式。这里的直接交际是指交际者由自身身体而不借助他物发出的交流信号,主要包含副语言...
目前非言语交际往往通过具体的列举来分类,虽然清楚明晰却难免顾此失彼。若按交际手段分类,将非言语交际分为直接交际和间接交际两类,即可涵盖所有形式。这里的直接交际是指交际者由自身身体而不借助他物发出的交流信号,主要包含副语言和身体语;间接交际是指交际者通过自身身体以外的介质进行的交际,主要包含物体语和时空语。文中对副语言、物体语等重要概念也进行了重新定义。相比而言,直接交际可控性强、直观性强、文化蕴含相对有限,而间接交际反之。此分类法亦适用于人类交际形式的分类,即人类交际亦可分为直接交际和间接交际,从而为交际分类提供了新的角度。由此人类交际可被归纳为直接交际、间接交际及直接交际+间接交际三种形式。
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关键词
非言语
交际
分类
直接
交际
间接交际
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职称材料
文化价值观、交际风格与跨文化人才
被引量:
5
5
作者
刘婷
罗春朋
《求索》
CSSCI
北大核心
2011年第4期85-86,共2页
经济发展,社会进步,国际交流日益频繁,需要众多能进行有效跨文化交际的跨文化人才。集体主义/个人主义的文化价值观和直接/间接交际风格是培养跨文化人才有效的视角,理解文化差异的能力,跨越不同世界观和文化价值观的能力以及跨越不同...
经济发展,社会进步,国际交流日益频繁,需要众多能进行有效跨文化交际的跨文化人才。集体主义/个人主义的文化价值观和直接/间接交际风格是培养跨文化人才有效的视角,理解文化差异的能力,跨越不同世界观和文化价值观的能力以及跨越不同交际风格的能力是培养跨文化人才的内涵。
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关键词
跨文化人才
集体主义/个人主义
直接/
间接交际
风格
原文传递
题名
论言语性间接交际
被引量:
1
1
作者
成善祯
王建忠
机构
江苏科技大学外国语学院
出处
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2006年第1期111-114,共4页
文摘
Kierkegaard(1850)、Hong(1991)和Brown&Levinson(1987)认为间接交际是一种严肃而有效的交际,所表达的是一种超越字面意义的含意。本文以Kierkegaard的间接交际理论和Levinson等为代表的新格莱斯语用学理论为平台,对间接交际的性质、语用特征、动因及其运作机制作一探讨。本文认为,间接交际表述的是一种超越字面意义的含意。言不由衷、礼貌婉转是间接交际的基本动因;语义冲突、信息超载、话语意义、动态生成等是间接交际的基本语用特征和基本运作机制。
关键词
言语性
间接交际
语用特征
运作机制
Keywords
indirect communication
pragmatic features
working mechanisms
分类号
H313 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
再论言语性间接交际
2
作者
成善祯
袁琼华
机构
江苏科技大学外国语学院
出处
《江苏科技大学学报(社会科学版)》
2008年第2期76-81,共6页
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(2005WY001J)
文摘
Kierkegaard(1850)、Hong(1991)和Brown & Levinson(1987)认为,间接交际是一种严肃而有效的交际,所表达的是一种超越话语字面意义的含意。使用语用策略、借助他人(依靠听者)是成功实现交际目标的必要条件。认知语境、交际角色转换、话语意义生成,三者间互动是间接交际的显著语用特征。
关键词
言语性
间接交际
语用策略
话语意义三层面
语用特征
Keywords
verbal indirect communication
pragmatic strategy
three-level meanings of utterance
pragmatic features
分类号
H03 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
论《道德经》第一章所体现的间接交际策略——以WitterBynner(1944)译文为个案
3
作者
王海容
机构
西南大学外国语学院
出处
《当代文化与教育研究》
2009年第4期37-40,共4页
文摘
本文通过对《道》第一章的解读,结合WiRerBynnerl(1944)的译文分析了原文和译文的风格、语言和内涵.旨在归纳出该原文和译文中间接交际策略的体现。笔者从三方面详细论述了文中间接交际策略的体现,即:该文假定了一定的交际者;作者和译者使用了大量不确定的或开放的意义;文章采用了非直接语言,如比喻、诗体、矛盾语言等。最后.笔者得出结论:间接交际策略在原文和译作中相得益彰,突出了诗体主题。
关键词
道德经
间接交际
假设
交际
者
开放的意义
非直接语言
Keywords
indirect communication
assuming interactive speaker and listener
open-ended meaning
indirect language
分类号
H31 [语言文字—英语]
原文传递
题名
刍议非言语交际形式的分类
被引量:
2
4
作者
郭珊
彭伟
机构
北京化工大学文法学院外语系
商务部外事司
出处
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2011年第11期132-134,共3页
文摘
目前非言语交际往往通过具体的列举来分类,虽然清楚明晰却难免顾此失彼。若按交际手段分类,将非言语交际分为直接交际和间接交际两类,即可涵盖所有形式。这里的直接交际是指交际者由自身身体而不借助他物发出的交流信号,主要包含副语言和身体语;间接交际是指交际者通过自身身体以外的介质进行的交际,主要包含物体语和时空语。文中对副语言、物体语等重要概念也进行了重新定义。相比而言,直接交际可控性强、直观性强、文化蕴含相对有限,而间接交际反之。此分类法亦适用于人类交际形式的分类,即人类交际亦可分为直接交际和间接交际,从而为交际分类提供了新的角度。由此人类交际可被归纳为直接交际、间接交际及直接交际+间接交际三种形式。
关键词
非言语
交际
分类
直接
交际
间接交际
分类号
H0 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
文化价值观、交际风格与跨文化人才
被引量:
5
5
作者
刘婷
罗春朋
机构
南昌大学外国语学院
南昌大学科技学院基础部
出处
《求索》
CSSCI
北大核心
2011年第4期85-86,共2页
文摘
经济发展,社会进步,国际交流日益频繁,需要众多能进行有效跨文化交际的跨文化人才。集体主义/个人主义的文化价值观和直接/间接交际风格是培养跨文化人才有效的视角,理解文化差异的能力,跨越不同世界观和文化价值观的能力以及跨越不同交际风格的能力是培养跨文化人才的内涵。
关键词
跨文化人才
集体主义/个人主义
直接/
间接交际
风格
分类号
G04 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论言语性间接交际
成善祯
王建忠
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2006
1
下载PDF
职称材料
2
再论言语性间接交际
成善祯
袁琼华
《江苏科技大学学报(社会科学版)》
2008
0
下载PDF
职称材料
3
论《道德经》第一章所体现的间接交际策略——以WitterBynner(1944)译文为个案
王海容
《当代文化与教育研究》
2009
0
原文传递
4
刍议非言语交际形式的分类
郭珊
彭伟
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2011
2
下载PDF
职称材料
5
文化价值观、交际风格与跨文化人才
刘婷
罗春朋
《求索》
CSSCI
北大核心
2011
5
原文传递
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