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新课改下的职高英语教学反思
1
作者
徐惠林
《文理导航》
2009年第Z3期31-31,33,共2页
新课标强调课程教学要促进每个学生的身心健康发展,培养学生良好的品质和终身学习的能力;新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,提倡交流与合作、自主创新的学习。
关键词
学习过程
个体差异
语言运用
语法方面
词汇语法
READING
自主学习
语言点
专业知识
间接引
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职称材料
题名
新课改下的职高英语教学反思
1
作者
徐惠林
机构
江苏省滨海县现代教育中心
出处
《文理导航》
2009年第Z3期31-31,33,共2页
文摘
新课标强调课程教学要促进每个学生的身心健康发展,培养学生良好的品质和终身学习的能力;新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,提倡交流与合作、自主创新的学习。
关键词
学习过程
个体差异
语言运用
语法方面
词汇语法
READING
自主学习
语言点
专业知识
间接引
分类号
H319 [语言文字—英语]
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1
新课改下的职高英语教学反思
徐惠林
《文理导航》
2009
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