语言交际中意图间接性语言分析

语言交际是人类合作性行为的一种重要方式,所以语言交际的研究一直受到较多的关注。已有的不少语用学研究在解释语言交际行为时,提出了语言间接性的概念,但未作进一步拓展。在前人的研究基础上,本文对语言间接性和意图间接性语言做出了界定和区分,并尝试提出意图间接性语言存在的理据:维持礼貌和面子、回避禁忌语以及提升或减弱趣味性和意图间接性语言使用的影响因素:权势关系、社交距离和损益观念,以期为理解语言交际活动提供了一个新的视角。

委婉语的语言间接性研究

语言符号由能指和所指结合而指称现实现象,因此产生表意间接性基础,构成改变能指形式的规范委婉语和改变所指内容的变异委婉语两大系统,而改变语言符号语气功能亦可委婉表意,就形成了委婉语语言间接性的三个不同的层面。在此基础上可以更进一步地深入探讨委婉语的构成规律和语用规律。

委婉语与间接言语行为的语言间接性研究之比较

委婉语和间接言语行为都研究语言间接现象,都认为使用间接语言具有礼貌等功能,但委婉语强调的是表意的间接性,注重话语的可接受性,可以运用语形、语气、语义等间接表意的方式来实现;而间接言语行为强调的是言语行为施行的间接性,注重言后之果的分析,因此,只有部分委婉语的间接表意方式可以产生间接言语行为。而且,委婉语映射出特定的社会文化心理,具有语言的四大基本功能;间接言语行为则是一种关于言语行为实施方式的解释人类言语交际的学说。

英语委婉语的语言间接性研究

语言的间接性在人际交往中起着重要作用,是语用学研究的重要内容。英语委婉语是一种常见的修辞格,是人们出于避讳、幽默、礼貌等原因而采取的婉转、间接的表达方式,间接性是其主要特点之一。英语委婉语有词汇、修辞、语法等多种构成手段,正是这些手段使其语言间接性得以体现。

英语委婉语与间接言语行为的语言间接性比较研究

间接性是人类语言的共有现象,在人们的言语实践中发挥着重要作用。英语委婉语与间接言语行为都研究语言的间接性,产生的前提及动因有相通之处,出发点均含礼貌因素,有些实例相互交织,互为所属。然而,虽然二者的语言间接性存在共性,但它们在理论依据及侧重点等方面存在差异:前者的产生机制主要借助委婉语理论解读,强调表意的间接性;后者的理解则依赖间接言语行为理论,强调实施言语行为的间接性。对比分析英语委婉语与间接言语行为的语言间接性异同有助于人们更精准、得体地运用语言,促进理想交际效果的达成。

语言的间接性及其理解

本文探讨了语言的间接性及其理解。论述表明,语言的间接性的理解可以分为两个步骤,首先是辨认,然后是对其进行理解。语言间接性的辨认有时是看语言的形式与功能是否一致,有时则是看其字面意义与话语意义是否一致。文章指出,根据关联理论,语言间接性的理解过程实际就是听话人运用与说话人共同的认知环境进行推理,在推理的过程中寻找话语与语境假设之间的最佳关联的过程。

语言的间接性与英语语调的会话表意功能

本文根据语言的间接性现象 ,从句法、语义、语用三个层次分析句子理性意义与言外意义的区别 ,试图根据语调升、降的变化特点 ,捕捉语句的语调 ,剖析会话中语调的多种表意功能 ,从而正确理解语言形式与功能之间的关系 ,建立起它们之间的内在联系。

语言间接性对外语教学的启示

间接性是人类语言一个很显著的特点，普遍存在于人们的言语交往之中。研究语言的间接性对于提高人们的交际和对语言的有效使用非常重要。因此本文主要讨论了以下三个方面的问题：1.什么是语言的间接性；2．为什么要使用间接的语言；3．如何在外语教学中体现语言间接性方面的内容，以真正提高学生的交际语用能力。

《我最好朋友的婚礼》的语言间接性分析

《我最好朋友的婚礼》是一部经典爱情喜剧片,其中大段的对白极富感染力,对塑造人物形象、形成戏剧冲突和情节发展起到了重要作用。从语用学角度分析,人物的对白大量采用了间接语言,间接语言是语言的形式和功能的不一致所带来的结果。目前对间接语言的分析多采用Grice的合作原则,认为语言的间接性就是对合作原则的违反。本文运用合作原则对影片中的对白语言的间接性进行了详细分析,揭示了语言间接性使用的意图。

英语委婉语与间接言语行为的语言间接性对比探讨

在当代人们语言交流过程中,委婉语的使用较为常见,具有一定的模糊性以及民族性等多种特点,而间接性的特点,使得委婉语更加具有魅力。基于此,不难看出委婉语同间接言语之间同间接性语言都具有密切关联,下文主要以英语委婉语与间接言语行为的语言间接性对比为重点进行阐述,分别分析了二者之间的相同之处与相异之处。

loaded question与语言的间接性

在大学英语教学中会碰到很多值得研究的问题，下面这篇文章就是一个在教学备课中碰到的问题。尽管每本词典对loaded question的解释、翻译不一，但无论采用哪一种意思，它在语用学上都体现了语言的间接性。本文通过举例说明想把loaded question给阐释清楚，以期能为同样使用《大学体验英语》这一教材的同行或对这一问题感兴趣的人提供一些参考。

间接语言的解释机制

从本质上讲 ,语言交际是模糊的。对模糊性问题寻求解决方略也就成为人类诠释语言的基本要求。言语的理解是一个十分复杂的心理过程 ,涉及语境、共享知识、推理能力等多种因素。通过对间接语言的各种解释机制的讨论 ,展示了语言交际的实质 ,为我们把握作者的交际意图。

浅谈语言的间接表达

语言的间接表达在日常生活中司空见惯 ,它不仅可以避免直白交流的单调、乏味 ,从而增添交谈的乐趣 ,也可以增强所表达信息的力度 ,还可以体现说话者的礼貌。间接表达可作为语言交际的一种调剂 ,在人们的日常交流中不可或缺 。

语用学理论在广告语言中的运用

广告语言作为一种特殊的交际形式,无时无刻不在影响着广大消费者的消费行为。广告主为了达到说服消费者购买其广告的产品,往往运用各种各样的语言表达手段。这些表达手段体现出语用学中的言语行为理论、语言的间接性、合作原则和关联理论。

间接言语行为的语用功能

语言的间接性是人们交际的共性之一。人们对间接言语行为的使用是为了表现人际之间的社交距离,或者体现人际之间对某些敏感问题的回避态度,间接言语行为还体现了人们为达到某一目的时所使用的语言技巧。

《傲慢与偏见》中间接言语行为的语用分析

语言学和文学的关系密不可分,用语言学理论去分析文学文本,旨在更好地理解文学作品和文学研究的本质。语言间接性现象广泛存在于日常口语中,但在文学文本中也有突出表现。本论文以《傲慢与偏见》作为研究文本,运用例证法和定性分析法,对《傲慢与偏见》中的语言间接性现象和影响语言间接性的因素进行了分析。研究发现,间接使用语言是小说中人物为表达言外之意经常采用的一种方式。通过实施间接言语行为,能更好地反映出小说中人物的性格,如班内特先生幽默、简小姐善良大方的性格。对间接言语的分析有助于人们更好地了解间接言语行为理论,把握《傲慢与偏见》中人物的心理状态。

英语委婉语漫谈

本文从语用学的角度 ,对英语委婉语的产生原因及使用进行论述。

高职学生英语听力理解障碍及对策

文章分析了高职学生由于句法结构、文化因素的缺乏和语言间接性而引起听力理解上的障碍,并提出一些建议,试图解决这些障碍以提高学生的听力水平。

英语委婉语的语用观

借助语言的间接性、言语行为理论、会话的合作原则和关联理论,本文探索了如何理解英语委婉语,提出既要考虑其成语化规约化的性质及其所处的社会文化因素,又要特别注意非规约性英语委婉语的理解是一个动态的过程。最后提出英语委婉语使用时遵循的原则。