IEC 61000-4-2中ESD间接放电实验一致性研究

国际电工委员会标准IEC 61000-4-2:2001修改了对位于受试设备下方的水平耦合板施加放电的试验方法。按照新的试验方法对3种不同厂商生产的静电放电模拟器在水平耦合板上产生的电场和磁场的一致性进行了研究比较。实验结果表明,距离放电点较近时,不同模拟器之间产生的场的差异很大,而距离放电点较远时,不同模拟器之间的差异变小,可以通过增大放电间距来改善不同模拟器之间的一致性;提高放电电压,可使不同模拟器之间的差异进一步减少。

ESD模拟器间接放电实验重复性研究

针对同一模拟器对同一试验对象实验的重复性差、不能给出一致结果的问题,按照新的国际电工委员会(IEC)标准,对符合国际标准的模拟器在水平耦合板上产生的电场和磁场的重复性进行了比较研究。实验研究表明:在严格控制实验条件(接地电缆的长度、结构与布置;放电枪的放电位置;放电枪的放电电极与水平耦合板的角度等)的情况下,模拟器的重复性可以得到保证;远场的重复性最好。

IEC61000-4—2中ESD间接放电实验局限性研究

国际电工委员会标准IEC61000—4—2：2001修改了对位于受试设备下方的水平耦合板施加放电的实验方法。按照新的和旧的实验方法对水平耦合板上的电场和磁场分布进行了研究，并比较2种不同厂商生产的静电放电模拟器在水平耦合板上产生的电场和磁场。实验研究得到：当放电枪的位置由原来的垂直位置改为水平位置放电时，水平耦合板上测的电场和磁场值都变小，不同品牌模拟器之间产生的场的一致性有所提高，但仍存在一定的局限性。

计算器抗静电能力的评估

静电可能使计算器的存储器单元内容改变或丢失,严重的使计算器的集成电路损坏,无法正常工作。通过分析静电产生的原因,用间接放电、接触放电两种方法,评估计算器的抗静电能力,找出防静电的薄弱环节,帮助设计人员有针对性的改善产品,缩短研发周期。