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妙笔纵横闹书房——评《红楼梦》第九回“茗烟闹书房”
被引量:
2
1
作者
孔昭琪
马建国
《泰安师专学报》
2002年第1期46-49,共4页
流氓恶棍薛蟠在家塾中充当害群之马 ,为害子弟 ,制造矛盾 ,致使金荣因羡生妒诬蔑香怜、秦钟等 ,从而挑起事端 ,导致闹书房一场混战。作品通过闹书房的完整叙述与描写 ,揭露了薛蟠、贾瑞、金荣等人的丑行劣迹与卑鄙无耻 ,塑造了茗烟、李...
流氓恶棍薛蟠在家塾中充当害群之马 ,为害子弟 ,制造矛盾 ,致使金荣因羡生妒诬蔑香怜、秦钟等 ,从而挑起事端 ,导致闹书房一场混战。作品通过闹书房的完整叙述与描写 ,揭露了薛蟠、贾瑞、金荣等人的丑行劣迹与卑鄙无耻 ,塑造了茗烟、李贵等下层人物形象 ,并反映了贾府内外的等级、地位、远近、亲疏等复杂关系。在闹书房一回中 ,曹雪芹为我们展示了清代家塾的基本轮廓 ,而如此首尾完整、有声有色、寓意深刻地畅写一场儿童闹学 ,显示了作者对儿童生活的谙熟和严肃认真、一丝不苟的创作态度。
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关键词
《红楼梦》
曹雪芹
创作态度
《茗烟
闹书房
》
书童形象
人物个性
语言
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职称材料
闹书房的实质是金钱同权势的较量
2
作者
王志尧
仝海天
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》
1998年第1期79-82,共4页
“闹书房”表面上看是顽童们制造的一次事件.实质上属于派系斗争。集中地反映出以薛蟠为代表的金钱派同以贾宝玉为代表的权势派的矛盾与较量.其结果是双方各有损失。金钱派以金荣的受辱和贾瑞的受训作结;权势派则以秦可卿姐弟二人的...
“闹书房”表面上看是顽童们制造的一次事件.实质上属于派系斗争。集中地反映出以薛蟠为代表的金钱派同以贾宝玉为代表的权势派的矛盾与较量.其结果是双方各有损失。金钱派以金荣的受辱和贾瑞的受训作结;权势派则以秦可卿姐弟二人的受害而告终。这次学潮是贾府各种矛盾的一次大暴露。
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关键词
顽童
闹书房
金钱
权势
争斗
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职称材料
说“太平拳”
3
作者
春森
《上海戏剧》
北大核心
1995年第2期27-27,共1页
何谓“太平拳”?专家的解释是:“太平拳——别人相打时,在旁随意乱塞几下冷拳。因为安全,故称太平拳。”“太平拳”在我国有颇久的历史,至迟贾宝玉时,已普及至学童这一辈。事见《红楼梦》第九回“闹书房”:“众顽童也有帮着打太平拳助乐...
何谓“太平拳”?专家的解释是:“太平拳——别人相打时,在旁随意乱塞几下冷拳。因为安全,故称太平拳。”“太平拳”在我国有颇久的历史,至迟贾宝玉时,已普及至学童这一辈。事见《红楼梦》第九回“闹书房”:“众顽童也有帮着打太平拳助乐的,也有胆小藏过一边的。
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关键词
《红楼梦》
表现自己
贾宝玉
闹书房
莎士比亚戏剧
《西厢记》
戏剧创作
“中国化”
戏剧理论
争论焦点
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职称材料
绝妙的讽刺——从贾宝玉的两次读书谈起
4
作者
李东生
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
1974年第2期46-48,共3页
《红楼梦》前八十回,曹雪芹曾经描写了贾宝玉的两次读书。可是他笔下的贾宝玉,却是一个“平素深恶”八古文,“愚顽怕读文章”的人,为什么竟然去读起“四书”“五经”这些儒家之学来呢?细细一想,终于悟出了:这是曹雪芹对孔孟之道和儒者...
《红楼梦》前八十回,曹雪芹曾经描写了贾宝玉的两次读书。可是他笔下的贾宝玉,却是一个“平素深恶”八古文,“愚顽怕读文章”的人,为什么竟然去读起“四书”“五经”这些儒家之学来呢?细细一想,终于悟出了:这是曹雪芹对孔孟之道和儒者所谓“读书”的绝妙讽刺。 曹雪芹描写贾宝玉第一次“读书”是在第九回。在这里,他把宝玉“读书”的原由给读者作了一个注脚:原来他到家塾上学是为了“急于要和秦钟相遇”。在这以前,宝玉结识了秦钟,引为知已,自思道:“早得和他交接也不枉生了一世。”因为只有到家塾去,他才能和秦钟在一块玩耍。这就是贾宝玉“读书”的动机。宝、秦二人上学后,“塾中从此闹起事来”。书中通过“闹书房”的生动描写使我们看清了作者描写宝玉“读书”的用意所在。
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关键词
贾宝玉
贾政
孔孟之道
秦钟
四书
曹雪芹
家塾
五经
闹书房
学而优则仕
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职称材料
题名
妙笔纵横闹书房——评《红楼梦》第九回“茗烟闹书房”
被引量:
2
1
作者
孔昭琪
马建国
机构
泰安师专中文系
山东农业大学科教音像出版社
出处
《泰安师专学报》
2002年第1期46-49,共4页
文摘
流氓恶棍薛蟠在家塾中充当害群之马 ,为害子弟 ,制造矛盾 ,致使金荣因羡生妒诬蔑香怜、秦钟等 ,从而挑起事端 ,导致闹书房一场混战。作品通过闹书房的完整叙述与描写 ,揭露了薛蟠、贾瑞、金荣等人的丑行劣迹与卑鄙无耻 ,塑造了茗烟、李贵等下层人物形象 ,并反映了贾府内外的等级、地位、远近、亲疏等复杂关系。在闹书房一回中 ,曹雪芹为我们展示了清代家塾的基本轮廓 ,而如此首尾完整、有声有色、寓意深刻地畅写一场儿童闹学 ,显示了作者对儿童生活的谙熟和严肃认真、一丝不苟的创作态度。
关键词
《红楼梦》
曹雪芹
创作态度
《茗烟
闹书房
》
书童形象
人物个性
语言
分类号
I207.411 [文学—中国文学]
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题名
闹书房的实质是金钱同权势的较量
2
作者
王志尧
仝海天
出处
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》
1998年第1期79-82,共4页
文摘
“闹书房”表面上看是顽童们制造的一次事件.实质上属于派系斗争。集中地反映出以薛蟠为代表的金钱派同以贾宝玉为代表的权势派的矛盾与较量.其结果是双方各有损失。金钱派以金荣的受辱和贾瑞的受训作结;权势派则以秦可卿姐弟二人的受害而告终。这次学潮是贾府各种矛盾的一次大暴露。
关键词
顽童
闹书房
金钱
权势
争斗
分类号
C912 [经济管理]
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题名
说“太平拳”
3
作者
春森
出处
《上海戏剧》
北大核心
1995年第2期27-27,共1页
文摘
何谓“太平拳”?专家的解释是:“太平拳——别人相打时,在旁随意乱塞几下冷拳。因为安全,故称太平拳。”“太平拳”在我国有颇久的历史,至迟贾宝玉时,已普及至学童这一辈。事见《红楼梦》第九回“闹书房”:“众顽童也有帮着打太平拳助乐的,也有胆小藏过一边的。
关键词
《红楼梦》
表现自己
贾宝玉
闹书房
莎士比亚戏剧
《西厢记》
戏剧创作
“中国化”
戏剧理论
争论焦点
分类号
J805 [艺术—戏剧戏曲]
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题名
绝妙的讽刺——从贾宝玉的两次读书谈起
4
作者
李东生
机构
广西大学
出处
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
1974年第2期46-48,共3页
文摘
《红楼梦》前八十回,曹雪芹曾经描写了贾宝玉的两次读书。可是他笔下的贾宝玉,却是一个“平素深恶”八古文,“愚顽怕读文章”的人,为什么竟然去读起“四书”“五经”这些儒家之学来呢?细细一想,终于悟出了:这是曹雪芹对孔孟之道和儒者所谓“读书”的绝妙讽刺。 曹雪芹描写贾宝玉第一次“读书”是在第九回。在这里,他把宝玉“读书”的原由给读者作了一个注脚:原来他到家塾上学是为了“急于要和秦钟相遇”。在这以前,宝玉结识了秦钟,引为知已,自思道:“早得和他交接也不枉生了一世。”因为只有到家塾去,他才能和秦钟在一块玩耍。这就是贾宝玉“读书”的动机。宝、秦二人上学后,“塾中从此闹起事来”。书中通过“闹书房”的生动描写使我们看清了作者描写宝玉“读书”的用意所在。
关键词
贾宝玉
贾政
孔孟之道
秦钟
四书
曹雪芹
家塾
五经
闹书房
学而优则仕
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
妙笔纵横闹书房——评《红楼梦》第九回“茗烟闹书房”
孔昭琪
马建国
《泰安师专学报》
2002
2
下载PDF
职称材料
2
闹书房的实质是金钱同权势的较量
王志尧
仝海天
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》
1998
0
下载PDF
职称材料
3
说“太平拳”
春森
《上海戏剧》
北大核心
1995
0
下载PDF
职称材料
4
绝妙的讽刺——从贾宝玉的两次读书谈起
李东生
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
1974
0
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职称材料
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