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闻言促谏:春秋时代社会转型中的礼乐坚守 被引量:1
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作者 张雁勇 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学)》 北大核心 2024年第1期106-121,164,共17页
春秋时代,在贤臣大夫的谏君行为中,有一种以“臣闻(之)”和其他“自称+闻(之)”等领起的征引现象,可称之为“闻言”。这些“闻言”大多具有常理性质,均是以第三方权威话语的形式出现,实为贤臣大夫试图通过“重提”礼乐社会中的贵族共识... 春秋时代,在贤臣大夫的谏君行为中,有一种以“臣闻(之)”和其他“自称+闻(之)”等领起的征引现象,可称之为“闻言”。这些“闻言”大多具有常理性质,均是以第三方权威话语的形式出现,实为贤臣大夫试图通过“重提”礼乐社会中的贵族共识,来建构自身话语的权威性、合理性、合法性,进而捍卫礼乐制度的政治表述,具有很强的现实指向。这种征引现象是三代咨议和谏言传统的衍生,根植于施舍聚民、以家代国式的中国早期国家产生方式。虽因时势与说服对象的不同,征引“闻言”会产生不同效果,而且“闻言”呈现出渐次退场的态势,但其价值并非仅限于当时。作为早已存在的公共话语,“闻言”借由贤臣谏君的特殊场域被“重提”与阐述,加之史官在场载录以及后续整理、保存、传播的助力,明确了其作为公共话语的重要价值,进而在中国传统文化中被经典化,获得了恒久的生命力。 展开更多
关键词 春秋 闻言 贤臣 谏君 礼乐
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听网:手机“半导体”
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作者 李保平 《中国电子商务》 2008年第2期66-66,共1页
2008年,听网在技术上将开发基于用户互动体验的20产品。
关键词 半导体 手机 用户 北京闻言科技有限公司
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迁移运用:高效积累文言词语
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作者 王丽君 《科技创新导报》 2014年第9期228-228,共1页
提高学生文言文阅读能力必须积累一定量的文言词语,迁移运用是高效积累文言词语的必要手段。我们可以用一、诉诸听说,在交流中积累;二诉诸解字,在拓展中积累;三诉诸阅读,在拓展中积累;四、诉诸写作,在运用中积累等方法激发学生的学习兴... 提高学生文言文阅读能力必须积累一定量的文言词语,迁移运用是高效积累文言词语的必要手段。我们可以用一、诉诸听说,在交流中积累;二诉诸解字,在拓展中积累;三诉诸阅读,在拓展中积累;四、诉诸写作,在运用中积累等方法激发学生的学习兴趣,巩固了所学知识. 展开更多
关键词 闻言词语 必要手段 学习兴趣
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故乡老井
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作者 闻言 《金融队伍建设》 2011年第10期72-72,共1页
故乡的老井是祖上人工挖掘后,用石头一点点垒起来的,井口直径二米有余,深二十米左右,井水透澈明纯,清冽甘润,多少年来,它滋养了这里一代又一代人。
关键词 《故乡老井》 散文 文学 闻言
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军礼情深
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作者 闻言 《金融队伍建设》 2010年第2期56-56,共1页
北方的气候很是较真儿,到了“立冬”的日子就算开启冬的大门了。
关键词 《军礼情深》 散文 闻言 文学
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梨花恒美二台山
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作者 闻言 《金融队伍建设》 2011年第7期9-10,共2页
仲春时节,人意舒好。应友人之邀,我携妻去东北辽南叫二台山的地方赏梨花。 友人的住所就在二台山的山脚下。来到友人家里,就仿佛容进一片清艳浓密的梨花海洋。庭院里大门外房前屋后山上山下,树连树枝连枝花拥花,花天一色,香气怡人。
关键词 《梨花恒美二台山》 散文 文学 闻言
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老家茬子
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作者 闻言 《金融队伍建设》 2009年第4期72-73,共2页
打茬子在我的老家——辽南那地方差不多人人都经历过,茬子是秋天庄稼收割后留下的根茎。如玉米茬子、高粱茬子、谷茬子等,而惟独大豆茬子称之为豆梗。茬子不读茬(cha)音,而读(zha)音,我不知道那茬(zha)音的来处,反正从老辈... 打茬子在我的老家——辽南那地方差不多人人都经历过,茬子是秋天庄稼收割后留下的根茎。如玉米茬子、高粱茬子、谷茬子等,而惟独大豆茬子称之为豆梗。茬子不读茬(cha)音,而读(zha)音,我不知道那茬(zha)音的来处,反正从老辈传下来就都说成了打茬(zha)子。 展开更多
关键词 散文 文学作品 《老家茬子》 闻言
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我家有根晾衣绳
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作者 闻言 《金融队伍建设》 2010年第1期19-21,共3页
父母住在乡下好多年了,母亲从十八岁过门与父亲结婚那天起.她就一直生活在老院子里,她是在共和国诞生那一年走进老院子的,屈指数来已整整六十年了。
关键词 《我家有根晾衣绳》 当代作品 闻言 文学
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