基于闽东地区传统文化的物理教学——以“力学”专题教学为例

以闽东传统文化为对象,探讨其蕴含的物理知识。对霍童线狮中的“圆周运动”、摇青中的“摩擦力”、福船中的“浮力”进行了物理原理分析,以期激发学生的学习兴趣,帮助学生理解力学相关知识。同时,也能丰富物理课程资源,落实培根铸魂、启智增慧,体现国家和民族基本价值观。