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海峡两岸乡音乡情 莘莘学子礼乐相承——将闽南乡土音乐“莲花褒歌”引入音乐课堂
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作者 曾晖 《福建教育学院学报》 2015年第8期119-120,共2页
民族民间音乐教育是素质教育的重要组成部分。笔者将闽南乡土民间音乐"莲花褒歌"引入课堂,从对提升学生素质的影响,进一步弘扬民族精神,继承和发扬闽南文化传统这三方面论述民族民间音乐教育。
关键词 素质教育 闽南乡土民间音乐 莲花褒歌 文化传承
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