闽台合作办学新常态下新建本科院校旅游职业教育优化研究——以福建省新建本科院校为例

闽台合作办学是一种富有区域特色和特殊政治意义的办学形式,推动了两岸职业教育的发展。基于闽台合作办学新常态,以福建省新建本科院校为研究对象,通过对其职业教育发展的现状以及旅游职业教育发展存在的问题分析,探讨当前福建省新建本科院校在实践和探索闽台旅游职业教育合作办学过程中所能采取的措施和对策建议。