新社会转型背景下的闽宁合作与区域共同富裕研究

解决区域发展差距、实现共富发展,是中国式现代化发展所要实现的重要任务和目标。从20世纪90年代开始的东西协作发展一直在进行中,并取得了显著的效果,闽宁合作就是其中的典范。本研究将闽宁合作放在改革开放开启的社会转型到新社会转型的时间转换中探讨先富帮后富、现代带传统、城市反哺乡村的跨区域机制演化,从中揭示闽宁合作何以推动区域共富发展以及实现可持续的原因和机理:从开始的帮扶到后来的协作、从政府为主导到市场、社会参与,实现了从单方受益到多方受益特别是福建各方从中受益的转变,构筑起多层次、多领域、全方位的合作机制,体现了社会转型从二元分割转向多元融合的现代化新发展方向和轨迹。

闽宁合作的多元化发展趋势及目前存在的问题

闽宁合作多年来已取得了显著成绩,不断深入发展并呈现出多元化的发展趋势,表现为参与主体的多元化、帮扶方式的多元化和覆盖领域的多元化.闽宁合作目前呈现疲软状态,政府援助不稳定;产业协作缺乏内在动力机制;一些交流流于形式,形式重于内容.东西扶贫合作作为我国扶贫开发工作中的一项重要制度安排,应该得到国家宏观层面的进一步推进;加强产业协作,实现闽宁缺口对接,沟通并协调两地的利益诉求,努力达成优势互补;交流活动要重视交流的内容和实质.

对口帮扶研究的一大力作——《闽宁合作——动力机制与运行机制》简评

<闽宁合作--动力机制与运行机制>一书新近由宁夏人民出版社出版面世了.这不仅是学术理论研究和新学科建设中的一大力作,更是宁夏学术理论界和出版界的一件喜事.欣喜之余,笔者愿向广大读者倾吐点滴学习体会与感受. 如同能源问题、人口问题、水资源与环境问题和粮食问题一样,贫困问题也是一直困扰人类社会发展与进步的全球性重大问题.长期以来,我国政府致力于消除贫困,制定和实施了一系列反贫困的政策与措施,取得了世人瞩目的成就.但是,应该清醒地看到,由于贫困顽症的复杂性与消除贫困的艰巨性,当今世界,贫困问题仍然是一个困扰人类社会发展与进步的突出问题,人类社会反贫困的任务仍然十分艰巨.

闽宁合作模式的理论基础和实践成效研究

闽宁合作模式是推动贫困有效治理、促进经济协调发展的重大举措,是“先富”带动“后富”最终实现共同富裕的创新举措。闽宁合作模式在产业发展、教育进步、生态改善、民生效益提升等方面实践成效显著,这得益于马克思主义民族发展理论、中国特色反贫困理论、社会主义共同富裕思想的正确指导。注重理念创新、产业优化、科技提升是闽宁合作模式持续推进的可行路径。

他山之石 可以攻玉——闽宁合作跟岗实践项目培训的收获与感悟

新时代,学校的育人目标已经从单纯的知识传授转向更加注重学生的全面发展。作者通过积极参与闽宁合作跟岗实践项目,深刻地感受到福建省泉州五中桥南校区在办学过程中始终坚持以学生为中心,从多方面入手努力提升学校的管理水平并形成了鲜明的育人特色,对提升校园治理能力具有很强的借鉴意义。