培养闽派特色的教育家型校长

福建教育学院、福建幼儿教育高等专科学校开展＂福建省中小学名校长培养工程＂为事例典型,阐释名校长培养的必要性和现实性,并从理论修养、名校考察、跟岗实践、文化考察、论坛探索、专家视导、基层引领、理念梳理、境外研修、思想整合等十个培养环节考察了名校长培养的方式方法和成长规律,进而提出了培养名校长的教育家风范、品性、情怀的核心本质要求,明确了＂理念先进、素质一流、能力超群、特色显著、引领高远＂的名校长培养目标,从而确保了福建省首届中小学、幼儿园名校长、名园长培养的高质量、高水平、高价值目标任务的圆满完成。

闽派特色文化融入大学生思想政治教育的协同策略

闽派特色文化中蕴涵着丰富的红色文化、船政文化、闽地文化内涵及深刻的福建精神、航海者精神、谷文昌精神内涵,阐述闽派特色文化与思想政治教育的协同是大学生思想政治教育发展的必然要求、必然选择、必然趋势及必然路径,通过教育内容的整合、教育主体的配合、教育模式的结合、教育环境的优化、教育管理的完善,增强闽派特色文化融入大学生思想政治教育的实效性。

近现代左海伤寒名家介绍与闽派特色探析

文章归纳整理1840年以来部分榕医伤寒名家著作、手稿、方笺、案底等,研究其独具地域特色的伤寒流派、文献价值、史料价值,以弘扬瑰宝,造福桑梓。