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旅游者阅历产品供给系统的初步研究 被引量:4
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作者 袁国宏 刘人怀 《社会科学家》 CSSCI 2006年第4期121-123,共3页
旅游者阅历产品供给是指在计算旅游者阅历产品价值时所涉及到的供给内容,它由旅游者活动中所获取的一切经济价值,包括从自然界和人类社会中直接提取的初级资源、制造出的有形商品、无形的服务、难忘的体验、引导的转型。本文提出了旅游... 旅游者阅历产品供给是指在计算旅游者阅历产品价值时所涉及到的供给内容,它由旅游者活动中所获取的一切经济价值,包括从自然界和人类社会中直接提取的初级资源、制造出的有形商品、无形的服务、难忘的体验、引导的转型。本文提出了旅游者阅历产品供给系统模型,该模型把旅游者阅历产品作为一种可以开发、生产、交换、促销和消费的对象。这个描述游客感知的旅游者阅历产品供给系统的框架,符合旅游者阅历产品的特点和全面感知服务质量的概念。旅游者阅历产品供给系统应该把技术质量、职能质量、旅游接待企业的形象、目的地形象、口碑、促销等诸因素综合起来考虑。 展开更多
关键词 旅游产品 旅游者阅历产品 旅游者阅历产品供给 旅游系统 旅游经济
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阅读能力培养的支点——阅历培养
2
作者 董旭午 《四川教育》 1999年第Z1期78-79,共2页
阿基米德曾说: 只要给我一个支点, 我就能把地球撬起来. 笔者认为, 学生阅读能力的培养也有个支点问题, 那就是阅历. 阅历的培养, 它与人的心理素质和思维素质是息息相关的. 那么, 学生的阅读能力究竟怎样才能培养起来呢? 笔者认为, 要... 阿基米德曾说: 只要给我一个支点, 我就能把地球撬起来. 笔者认为, 学生阅读能力的培养也有个支点问题, 那就是阅历. 阅历的培养, 它与人的心理素质和思维素质是息息相关的. 那么, 学生的阅读能力究竟怎样才能培养起来呢? 笔者认为, 要牢牢抓住“支点”这个中心, 真正实现“四个转化”就有可能比较好地解决这个问题. 展开更多
关键词 阅读能力培养 学生阅历 背景教学 “支点” 心理素质 语文学科 中学语文 留心生活 阅历 生活逻辑
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“微传播”与“大阅历”——反思新闻从业者的知识结构问题 被引量:11
3
作者 黄璐 《新闻知识》 北大核心 2014年第2期40-41,44,共3页
新闻传媒对"竞技运动员"的刻板印象必须适时改变,力求将一个社会行业的知识内容和美好愿景展现出来。新闻事业本质上是传递"希望"的,最终目标是"建设性"的。本文借此反思新闻从业者的知识结构问题,关注... 新闻传媒对"竞技运动员"的刻板印象必须适时改变,力求将一个社会行业的知识内容和美好愿景展现出来。新闻事业本质上是传递"希望"的,最终目标是"建设性"的。本文借此反思新闻从业者的知识结构问题,关注新闻实践从"微传播""微责任"到"大阅历""大记者"的理念变化,点亮一个崭新的中国梦世界。 展开更多
关键词 微传播 微责任 阅历 知识结构
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缺乏阅历的报道者选错了报道手法 被引量:1
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作者 叶铁桥 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2013年第6期26-28,共3页
《人物》杂志发袁厉害一稿前,我有期待。我的前同事、《人物》杂志副主编林天宏早就在微博上惊呼,他编袁厉害一稿很过瘾,魏玲是他见过的最出色的实习生。魏玲是北京大学新闻与传播学院徐泓教授的学生,我也是北大新院硕士毕业的,从... 《人物》杂志发袁厉害一稿前,我有期待。我的前同事、《人物》杂志副主编林天宏早就在微博上惊呼,他编袁厉害一稿很过瘾,魏玲是他见过的最出色的实习生。魏玲是北京大学新闻与传播学院徐泓教授的学生,我也是北大新院硕士毕业的,从徐泓老师那受教颇多。想学妹未出道即能获得前同事如此称许,稿子白当拜读为快。未承想,看到这篇稿子时,微博上已是飙风四起,诟病如潮,“脸谱式写作”、“抒情式调查”、“审判式报道”、“预设立场”、“自以为占领道德高地并炫耀智力优越”等指责,可谓“滔滔者天下皆是也”。一篇报道能引发如此多争议,在新闻业界并不常见。我把报道认真看了一遍,想得出自己的判断。 展开更多
关键词 报道手法 报道者 《人物》杂志 阅历 北京大学 新闻业 副主编 实习生
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从张爱玲的人生阅历看她的小说创作 被引量:2
5
作者 巩红玉 《大理学院学报(综合版)》 CAS 2001年第2期79-82,共4页
作家写作时依赖于个人经验,会有一种确切、踏实的感觉,张爱玲童年、少年生活的不幸,给她造成了深重的心灵创伤,并对她后来的生活道路和文学创作有着重要影响。本文阐述了张爱玲小说创作中的人生阅历体验及其表现特色。
关键词 张爱玲 研究 人生阅历 小说创作
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早年阅历,决定一生
6
作者 孟宪实(副教授) 《人民论坛》 北大核心 2009年第13期61-61,共1页
这个最终的结局—父子腰斩,诛灭三族—难道不是李斯尽力要避免的吗?直到临死之前,李斯才忽然又想起上蔡,想起上蔡时期的平淡生活。面对死亡,带着小狗追逐野兔的情景,突然变得那么幸福了。可当初,一切不都是从他不甘心卑贱贫穷的... 这个最终的结局—父子腰斩,诛灭三族—难道不是李斯尽力要避免的吗?直到临死之前,李斯才忽然又想起上蔡,想起上蔡时期的平淡生活。面对死亡,带着小狗追逐野兔的情景,突然变得那么幸福了。可当初,一切不都是从他不甘心卑贱贫穷的处境开始的吗? 展开更多
关键词 阅历 早年 李斯
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不是无端苦誉君 只将阅历写成吟——《长白学刊》百期随感
7
作者 吉彦波 《长白学刊》 CSSCI 2001年第4期6-7,共2页
关键词 长白学刊 科学范畴 地位 邓小平理论 思想体系 阅历 真理标准 理论界 文章
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不是无端苦誉君 只将阅历定成吟——纪念《长白学刊》生日随感
8
作者 吉彦波 《长白学刊》 北大核心 2005年第1期i015-i015,共1页
关键词 “邓小平理论” 文摘报 中国教育 《中国青年报》 报刊 科学 阅历 党史 十五大 确立
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阅历是最好的注释
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作者 郭静娟 《中学语文教学》 北大核心 2004年第6期29-30,共2页
关键词 古诗 中学 语文教学 教学内容 生活阅历
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爱与恨的搏杀——从希思克利夫和曹七巧看人生阅历对作家创作的影响
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作者 胡渝镛 《牡丹江大学学报》 2008年第9期41-42,共2页
希思克利夫和曹七巧分别是英国维多利亚时期著名三姐妹之一艾米莉·勃朗特的骇俗之作《呼啸山庄》与中国四十年代旷世才女张爱玲的代表作《金锁记》中的主人公。他们同样的爱恨情仇、扭曲人性折射出不同空间、不同时间的两位女性作... 希思克利夫和曹七巧分别是英国维多利亚时期著名三姐妹之一艾米莉·勃朗特的骇俗之作《呼啸山庄》与中国四十年代旷世才女张爱玲的代表作《金锁记》中的主人公。他们同样的爱恨情仇、扭曲人性折射出不同空间、不同时间的两位女性作家相同的人生阅历,也正是这种人生阅历激发了她们文学创作的灵感,淋漓尽致地展现出了人性中的自卑与自尊、情感与贪欲、爱与恨的残酷搏杀。 展开更多
关键词 希思克利夫 曹七巧 人生阅历
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晚清粤籍驻外领事群体外交阅历述论
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作者 马一 《广东技术师范学院学报》 2014年第5期87-92,共6页
晚清传统士绅、学堂学生、留洋人员等不同出身的粤籍驻外领事群体早年阅历与行事不尽一致,但以派驻使馆领署襄助馆务与入职总理衙门(外务部)帮办交涉对外交素养的提升最为重要,经此长期见习历练,粤人风云际会、捷足先登,出洋充任领事的... 晚清传统士绅、学堂学生、留洋人员等不同出身的粤籍驻外领事群体早年阅历与行事不尽一致,但以派驻使馆领署襄助馆务与入职总理衙门(外务部)帮办交涉对外交素养的提升最为重要,经此长期见习历练,粤人风云际会、捷足先登,出洋充任领事的数量遥遥领先,质量远迈同侪,对于中国外交近代化与外交官职业化进程居功甚伟。 展开更多
关键词 晚清 粤籍 领事 外交阅历
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试论张謇的阅历观
12
作者 王飞 刘建明 《南通纺织职业技术学院学报》 2008年第1期34-38,共5页
"学问兼理论与阅历乃成"。张謇先生的这段名言内涵深刻,意义深远,无论对于学习、成才和工作都具有重大的指导作用。系统地研究、自觉地践行张謇的阅历观,是继承、发展和创新张謇思想的一项十分有益的工作。
关键词 张謇 阅历 人才培养
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生活阅历对声乐艺术演唱者的作用
13
作者 孙定海 《鄂州大学学报》 2019年第4期35-37,共3页
生活阅历对人的成长、成才、人生观、价值观都有着重要影响。声乐演唱者的生活阅历直接影响声乐演唱的艺术效果,对声乐演唱有着重要的指导和推动作用。作为演唱者要重视生活阅历的积累,不断探索能增加自身生活阅历的有效途径,主动学习,... 生活阅历对人的成长、成才、人生观、价值观都有着重要影响。声乐演唱者的生活阅历直接影响声乐演唱的艺术效果,对声乐演唱有着重要的指导和推动作用。作为演唱者要重视生活阅历的积累,不断探索能增加自身生活阅历的有效途径,主动学习,把声乐演唱艺术与个人的生活体验有机融合,使演唱的作品达到二度创作的境界,让作品在演唱过程中更具感染力,为观众带来美的视听享受。 展开更多
关键词 生活阅历 声乐艺术 演唱者 二度创作
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郑茂荣学术阅历和成就
14
作者 赵建平 《中国麻风皮肤病杂志》 2008年第8期670-670,共1页
关键词 《中华皮肤科杂志》 《临床皮肤科杂志》 皮肤性病学 副主任医师 中国人民解放军 中华医学会 阅历 学术
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从阅历、时代、身份三维度看傅斯年史学思想之构建
15
作者 焦润明 《史学理论与史学史学刊》 2021年第2期184-202,共19页
史学家个人史学思想的形成无不受内在主观因素和外在客观条件的影响与制约,而“阅历、时代、身份”作为主客观因素相耦合的体现,是影响和制约一个人思想形成与发展的重要维度。从上述三个维度出发对傅斯年史学思想自我建构相关联的主客... 史学家个人史学思想的形成无不受内在主观因素和外在客观条件的影响与制约,而“阅历、时代、身份”作为主客观因素相耦合的体现,是影响和制约一个人思想形成与发展的重要维度。从上述三个维度出发对傅斯年史学思想自我建构相关联的主客观条件进行讨论,可以说明不同维度皆可能对史家史学思想的形成产生影响。在不同维度下阐释傅斯年史学思想的独特性,探讨其政治态度与学术上的关联性及其史观的内在结构,归纳其史学得失之故,应有一定客观合理性。 展开更多
关键词 傅斯年 阅历 时代 身份 史学思想
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“月历”和“阅历”
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作者 杨雅淇 土财主 《课堂内外(创新作文)(小学版)》 2015年第6期48-49,共2页
一开学,语文老师就留了一项做手抄报的作业,主题是"成长月历"。 回到家,我在电脑前摊开纸,准备边搜集材料边做。老妈走过来,看到我在纸上写下的"成长月历"四个大字,顿时瞪起了眼睛。她指着那个"月"字道:"又写错字!又写错字!"... 一开学,语文老师就留了一项做手抄报的作业,主题是"成长月历"。 回到家,我在电脑前摊开纸,准备边搜集材料边做。老妈走过来,看到我在纸上写下的"成长月历"四个大字,顿时瞪起了眼睛。她指着那个"月"字道:"又写错字!又写错字!"还用手指把桌面敲得咚咚作响。 展开更多
关键词 月历 阅历 语文老师 手抄报 成长 错字 开学
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经历少,阅历浅,文章照样可以好
17
作者 许俊莹 《写作》 2012年第7期20-22,共3页
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,教育要以人为本,要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。那么,作文教学中如何实现这一目标呢?我以为,尊... 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,教育要以人为本,要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。那么,作文教学中如何实现这一目标呢?我以为,尊重学生对生活的感受是作文教学以人为本的一个重要表现。 展开更多
关键词 以学生为主体 经历 阅历 文章 发展规划纲要 教育改革 以人为本 作文教学
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阅历的精神营养
18
作者 湘辉 《中国保健营养》 2010年第10期1-1,共1页
一大堆事儿忽然凑到了一起,忙碌之中,不由有些心急火燎.一天早上开车经过小区内的学校,人车拥挤之际.竟然“蹭”到一位白发老人;老人一个趔趄.我惊出了一身冷汗,
关键词 精神营养 阅历 老人
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论李绿园的社会阅历对《歧路灯》艺术成就的影响
19
作者 郭树伟 《平顶山学院学报》 2015年第1期96-99,共4页
李绿园的社会阅历与《歧路灯》人物塑造的成就和缺憾密切相关。李绿园主观上对阅历教育的重视并没有弥补客观生活的匮乏给作品带来的不足,全面了解李绿园的生平阅历有助于对作品的进行深入了解。
关键词 《歧路灯》 李绿园 阅历教育
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易立竞:一切阅历背后都深藏苦难 被引量:2
20
作者 刘丹青 《出版广角》 北大核心 2010年第10期41-41,共1页
她做过财经记者、社会新闻记者、娱乐记者,善良对于她来说,是一种禀赋,更是一种养成。正如她的读者们所说的:"易立竞曾经置身于黑暗,体会过绝望,因此尊重阳光下的所有生命。"
关键词 苦难 阅历 财经记者 新闻记者 娱乐记者 读者
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