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浅谈数学阅读教学
1
作者
王瑞
《魅力中国》
2012年第29期151-151,共1页
数学阅读是近年来研究的热点之一,数学理解的研究也倍受关注。但是这些研究都是将数学阅读和数学理解分开来研究。作者试图将两者联系起来,探讨能否通过数学阅读提高学生对数学的理解水平....
关键词
阅读
兴趣
阅读
方法
阅读书籍的选择
阅读
习惯的培养
阅读
后的反馈.
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题名
浅谈数学阅读教学
1
作者
王瑞
机构
商丘市胜利路小学
出处
《魅力中国》
2012年第29期151-151,共1页
文摘
数学阅读是近年来研究的热点之一,数学理解的研究也倍受关注。但是这些研究都是将数学阅读和数学理解分开来研究。作者试图将两者联系起来,探讨能否通过数学阅读提高学生对数学的理解水平....
关键词
阅读
兴趣
阅读
方法
阅读书籍的选择
阅读
习惯的培养
阅读
后的反馈.
分类号
G633.603 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅谈数学阅读教学
王瑞
《魅力中国》
2012
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