从大学生阅读倾向调查评析几类期刊的发展走向

运用问卷调查和随机抽访的方法,对大学生期刊阅读行为倾向和他们对各类期刊的评价进行调查和分析,以了解学生读者的阅读需求,为有的放矢地开展深层次导读服务活动和给学生的阅读行为提供引导依据,在此基础上对科学技术类、文学类和大众文化综合类等三大门类期刊所存在的问题及将来发展走向提出个人看法,以期办刊者把握好大学生读者群,充分发挥期刊的作用。

理科学生阅读倾向调查报告

为了摸清学生的阅读倾向和规律,提高图书馆的服务质量,我们采用发卷问答的方式进行了一次抽样调查.发放给数学、物理、化学、生物等四个理科专业的调查表共200份,收回84份(物理系全未收回),回收率为42％。根据收回的调查表,我们进行了统计整理,并对目前我校理科学生的阅读倾向进行了分析,现将分析结果和应采取的对策与建议综述如下。

高等师范院校学生阅读倾向调查及心理分析

高等师范院校学生阅读倾向调查及心理分析刘奇玉，唐建钊掌握读者阅读倾向是开展读者工作的基础，也是搞好藏书建设的依据。读者的阅读倾向直接影响着藏书的选择及其利用效益，而藏书构成往往制约着读者的阅读，这种双向交流和相互作用直接关系到图书馆职能的发挥。本文以...

大学本科生课外阅读情况的调查分析

了解读者需求上的新特点,是从图书馆角度看社会变化,对预测和改善现有图书馆体制、藏书结构和服务手段提供各种反馈信息和协调的依据.对图书馆不同读者群的阅读倾向进行调查统计和分析是知己知彼的必要条件.本文拟在对北京大学四百五十名本科生的阅读倾向调查的基础上,对大学生课外阅读书刊情况进行数量统计和分析,以期获得对大学本科生课外阅读情况的初步了解和认识.一、课外阅读的数量统计在调查对象中,包括有文科、理科、外语专业在内的二十多个系.为了反映综合性大学的特点,同时为了清楚地表达从低年级到高年级阅读情况的变化,本文试图从纵向和横向两个角度进行统计.