试析大学阅读文化的构建途径

在分析大学文化特性的基础上,提出从阅读的物质文化、制度文化、精神文化三个层面构建大学阅读文化。

略论高校阅读文化的内涵及其构建途径

高校阅读文化是建立在高校校园文化基础上的,受高等教育及其它社会意识和环境的影响和制约,在阅读实践中形成的高校师生共享的阅读价值观念和阅读文化活动。作为阅读文化的重要内容之一,高校阅读除遵循阅读文化自身的发展规律外,还应该紧密结合高校的实际情况,从阅读文化的物质、制度、精神等三个层面入手,着力推进阅读文化建设。

高职院校图书馆阅读文化体系的构建

针对高职院校不容乐观的阅读现况,从阅读文化制度的制订、馆藏资源的建设和专门阅读机构的设置等3个方面,探索了构建高职院校阅读文化体系框架的路径。在分析高职院校图书馆阅读文化体系建设中取得的成果和存在问题的基础上,提出了推动开展高职院校图书馆阅读文化活动的举措。