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信息技术,让幼儿园阅读区域游戏更丰富
1
作者
许小丽
《当代家庭教育》
2021年第24期35-36,共2页
随着教育的发展,现代信息技术与教学结合得到越来越广泛的应用。这对于幼儿园教育来说也是一样的,信息技术的应用,能够让幼儿园阅读区域游戏变得更加丰富,增加幼儿对阅读的兴趣。本文立足信息技术,对幼儿园的阅读区域游戏活动进行分析,...
随着教育的发展,现代信息技术与教学结合得到越来越广泛的应用。这对于幼儿园教育来说也是一样的,信息技术的应用,能够让幼儿园阅读区域游戏变得更加丰富,增加幼儿对阅读的兴趣。本文立足信息技术,对幼儿园的阅读区域游戏活动进行分析,探讨让幼儿园阅读区域游戏更丰富的策略。
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关键词
信息技术
幼儿园
阅读区域游戏
原文传递
题名
信息技术,让幼儿园阅读区域游戏更丰富
1
作者
许小丽
机构
福建省南平市延平区实验幼儿园新城分园
出处
《当代家庭教育》
2021年第24期35-36,共2页
文摘
随着教育的发展,现代信息技术与教学结合得到越来越广泛的应用。这对于幼儿园教育来说也是一样的,信息技术的应用,能够让幼儿园阅读区域游戏变得更加丰富,增加幼儿对阅读的兴趣。本文立足信息技术,对幼儿园的阅读区域游戏活动进行分析,探讨让幼儿园阅读区域游戏更丰富的策略。
关键词
信息技术
幼儿园
阅读区域游戏
Keywords
Information technology
Kindergarten
Reading area game
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
信息技术,让幼儿园阅读区域游戏更丰富
许小丽
《当代家庭教育》
2021
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