优化阅读过程 提高阅读质量

阅读的过程是阅读主体通过特定的心智活动，在自己的脑海中建立文本的言语与自然生活之间对应关系的过程。本文将针对教学过程的每一环节，从阅读前、阅读中、阅读后三个方面阐述精心选择、组织、安排、优化教学过程，以期提高阅读质量。