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晚明藏书热潮与女性文化生存空间研究
被引量:
3
1
作者
柳素平
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012年第2期67-73,共7页
晚明出现的藏书热潮给当时的社会女性带来了相对宽松的文化生存空间。藏书热潮产生的个体效应——科考意义的式微、与正统文化相连的身份意义及家庭意义的凸显,使得文人、家族逐渐认可女性才华,女性文化生存空间得以培育和发展;藏书热...
晚明出现的藏书热潮给当时的社会女性带来了相对宽松的文化生存空间。藏书热潮产生的个体效应——科考意义的式微、与正统文化相连的身份意义及家庭意义的凸显,使得文人、家族逐渐认可女性才华,女性文化生存空间得以培育和发展;藏书热潮的社会效应——读书风气的盛行,促进了书籍阅读的大众化、普及化,各种读者群体大增。读者群体的扩大,增加了读书人在公共领域的舆论力量,使其能够对抗政府的礼教系统,给女性才学的施展以舆论空间。藏书热潮作用于家庭,为女性营造了阅读和书写空间;作用于地方,促进了地方名流对女性才华的推助和认可;作用于社会文化,男性文人对女性作品的评介峰起,催动女性读者兼作家群体的诞生,从而在多维度上拓展了女性文化生存空间。但晚明女性文化生存空间是相对的,它决不是专门为女性营造的,更非与男性文化生存空间并行而存,丝毫没有改变女性依然依附于男性的社会现实。
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关键词
晚明
女性文化生存空间
藏书
阅读和书写
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职称材料
英语教学要练字当头
2
作者
林荣震
《闽江学院学报》
1995年第2期96-97,共2页
要教好英语,一个很重要的因素是紧抓“双基”,练字当头。我的体会是:基础知识不能讲得太多、太细、太繁琐,要精讲。讲得精了,课内余下的时间就多了,学生用来进行听、说、读、写诸方面练习的时间也就相应多了。要精讲,教师就得深入浅出...
要教好英语,一个很重要的因素是紧抓“双基”,练字当头。我的体会是:基础知识不能讲得太多、太细、太繁琐,要精讲。讲得精了,课内余下的时间就多了,学生用来进行听、说、读、写诸方面练习的时间也就相应多了。要精讲,教师就得深入浅出。也就是说。
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关键词
英语教学
“多练”
教师
教学实践
“双基”
培养学生
外语教学
基础知识
阅读和书写
精讲多练
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职称材料
美发表关于培养早期读写能力的报告
3
作者
张元
《早期教育(幼教·教育教学)》
1999年第5期24-24,共1页
一个人的读写能力是决定他在学校和将来的生活中是否能取得成功的关键。尽管整个一生中人的读写能力都在发展,但在生命早期,尤其是出生到8岁这段时期,是读写能力发展的最重要的时期。因此,国际阅读协会和全美幼教协会联合发表了关于早...
一个人的读写能力是决定他在学校和将来的生活中是否能取得成功的关键。尽管整个一生中人的读写能力都在发展,但在生命早期,尤其是出生到8岁这段时期,是读写能力发展的最重要的时期。因此,国际阅读协会和全美幼教协会联合发表了关于早期读写能力培养疗面的报告,其主旨是为广大幼儿教师和家长提供指导幼儿早期读写的科学方法。两个协会缘于下列原因,认为现在需要提出一个清晰、明确的主张,以促进幼儿读写能力的充分发展。
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关键词
读写能力
年幼儿童
幼儿园
幼儿教师
阅读
发展
文字能力
个体差异
充分发展
阅读
教学
阅读和书写
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职称材料
谈对中师学生语文素质的培养
4
作者
张红
《龙岩学院学报》
1998年第S1期24-26,共3页
关键词
语文素质
中师学生
课堂教学
中师生
《
阅读和
写作》课
培养学生
阅读和书写
书写
速度
独立学习
口语训练
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职称材料
基于读后续写的高中英语写作教学策略探究
5
作者
孙瑞悦
《中华活页文选(高中版)》
2021年第15期39-41,共3页
“读后续写”题型是近年来兴起的一种试题形式,其通过全面考查考生对文章的理解、主题把握、文章结构、语言表达、逻辑思考等,使学生能够全面地掌握英语知识。但是,因为这是一种全新的题型,缺乏可供参考的经验,因此,“读后续写”的教学...
“读后续写”题型是近年来兴起的一种试题形式,其通过全面考查考生对文章的理解、主题把握、文章结构、语言表达、逻辑思考等,使学生能够全面地掌握英语知识。但是,因为这是一种全新的题型,缺乏可供参考的经验,因此,“读后续写”的教学系统还不完善,在这一题型上,学生的分数普遍偏低,这就要求老师们能够有效提高学生的学习效率。因此,本文从阅读后面的写作入手,讨论了中学英语写作教学的一些策略。
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关键词
阅读和书写
英语
写作教学
策略探索
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职称材料
现代文明副产品之一:电视文盲─丧失阅读和思考
6
作者
石中元
《道德与文明》
北大核心
1995年第4期40-40,共1页
现代文明副产品之一:电视文盲─丧失阅读和思考石中元能够阅读的人必定是一个对社会负责、对自己的生活负大的人。现在许多家庭有电视电话、录相录音机,可是人们越来越脱离阅读和写作。据悉,1991年每个美国人每年看电视时间24...
现代文明副产品之一:电视文盲─丧失阅读和思考石中元能够阅读的人必定是一个对社会负责、对自己的生活负大的人。现在许多家庭有电视电话、录相录音机,可是人们越来越脱离阅读和写作。据悉,1991年每个美国人每年看电视时间2463小时,听广播730小时,打电话...
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关键词
现代文明
电视文化
电视图像
电视节目
文盲
电化教育
阅读和书写
现代教育
中国青少年
阅读和
写作
原文传递
对照阅读
7
《德语人文研究》
1994年第1期4-7,共4页
对照阅读GerichtbilligtSolar-kraftwerkaufBalkonDerStreitzwischenderHam-burgerinunddenBehrdenerstreck-tesichtiberv...
对照阅读GerichtbilligtSolar-kraftwerkaufBalkonDerStreitzwischenderHam-burgerinunddenBehrdenerstreck-tesichtibervieleMonate.Zunchs...
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关键词
阅读和书写
太阳能装置
发电设备
地方当局
太阳能电站
太阳能设备
灯光广告
微型电站
德国人
整体景观
原文传递
联合国教科文组织和扫盲
被引量:
3
8
作者
董建红
《全球教育展望》
CSSCI
1999年第3期79-80,共2页
在国际扫盲日(9月8日)即将到来之际,联合国教科文组织在其因特网上的扫盲专题下以联合国教科文组织和扫盲:战斗的50年(1946—1998)为题,公布了该组织对扫盲作出的定义、世界扫盲领域的相关情况和数字以及妇女文盲与扫盲状况、简要分析...
在国际扫盲日(9月8日)即将到来之际,联合国教科文组织在其因特网上的扫盲专题下以联合国教科文组织和扫盲:战斗的50年(1946—1998)为题,公布了该组织对扫盲作出的定义、世界扫盲领域的相关情况和数字以及妇女文盲与扫盲状况、简要分析了文盲产生的原因并重申了该组织在世界扫盲斗争中的作用。它有助于我们了解当今世界扫盲教育领域的现状、今后的工作中心和未来的发展趋向。现将全文编译如下:
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关键词
联合国教科文组织
文盲率
扫除文盲
拉丁美洲
扫盲教育
阅读和书写
功能性文盲
阿拉伯
1995年
国际比较
原文传递
关于推行法定计量单位的说明
9
《中华传染病杂志》
CAS
1986年第3期182-186,共5页
1984年2月27日国务院发布了<关于在我国统一实行法定计量单位的命令>,同时还颁布了<中华人民共和国法定计量单位>.按照国务院的命令,从1986年起,我刊使用法定计量单位.为了便于读者、作者的阅读和书写,兹刑登<中华人民...
1984年2月27日国务院发布了<关于在我国统一实行法定计量单位的命令>,同时还颁布了<中华人民共和国法定计量单位>.按照国务院的命令,从1986年起,我刊使用法定计量单位.为了便于读者、作者的阅读和书写,兹刑登<中华人民共和国法定计量单位>、〈医学上选定的国际单位制单位以外的暂时许用单位表>、<与医学有关的非许用单位表〉以及<常用人体检验数值新旧单位换算表>.请作者在今后投稿、修改稿时,都采用法定单位,对于大家尚不熟悉的法定单位如mol、Pa、J等,近期要求作者在法定单位数值后加括号注旧制单位数值,对其频繁出现者,则在第一次出现时附注其换算系数.
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关键词
法定计量单位
法定单位
国际单位制单位
数值
国务院
人民共和国
阅读和书写
医学
统一实行
命令
换算系数
华人
换算表
投稿
体检
上选
改稿
附注
读者
颁布
原文传递
收集证据应注意的几个问题
10
作者
谢洪春
《中国监察》
1996年第4期28-28,共1页
关键词
收集证据
政纪案件
调查处理
证明责任
工作条例
阅读和书写
证据材料
监察部
被调查人
证人
原文传递
用图画表示的应用题教学浅谈
11
作者
史艮珍
《山西教育(管理版)》
1999年第10期40-41,共2页
关键词
应用题教学
计算方法
数量关系
引导学生
教学应用
教学体会
表示的问题
阅读和书写
自学能力
选择运算
原文传递
联合国儿童基金会强调保障儿童受教育的权利
12
《云南教育(小学教师)》
2000年第2期32-32,共1页
关键词
联合国儿童基金会
受教育
阅读和书写
经济危机
年度报告
工业化国家
其它组织
下个世纪
正规教育
领导人
原文传递
题名
晚明藏书热潮与女性文化生存空间研究
被引量:
3
1
作者
柳素平
机构
中原工学院哲学与文化研究中心
出处
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012年第2期67-73,共7页
基金
国家社会科学基金资助项目:09CZS027
文摘
晚明出现的藏书热潮给当时的社会女性带来了相对宽松的文化生存空间。藏书热潮产生的个体效应——科考意义的式微、与正统文化相连的身份意义及家庭意义的凸显,使得文人、家族逐渐认可女性才华,女性文化生存空间得以培育和发展;藏书热潮的社会效应——读书风气的盛行,促进了书籍阅读的大众化、普及化,各种读者群体大增。读者群体的扩大,增加了读书人在公共领域的舆论力量,使其能够对抗政府的礼教系统,给女性才学的施展以舆论空间。藏书热潮作用于家庭,为女性营造了阅读和书写空间;作用于地方,促进了地方名流对女性才华的推助和认可;作用于社会文化,男性文人对女性作品的评介峰起,催动女性读者兼作家群体的诞生,从而在多维度上拓展了女性文化生存空间。但晚明女性文化生存空间是相对的,它决不是专门为女性营造的,更非与男性文化生存空间并行而存,丝毫没有改变女性依然依附于男性的社会现实。
关键词
晚明
女性文化生存空间
藏书
阅读和书写
分类号
K248 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
英语教学要练字当头
2
作者
林荣震
出处
《闽江学院学报》
1995年第2期96-97,共2页
文摘
要教好英语,一个很重要的因素是紧抓“双基”,练字当头。我的体会是:基础知识不能讲得太多、太细、太繁琐,要精讲。讲得精了,课内余下的时间就多了,学生用来进行听、说、读、写诸方面练习的时间也就相应多了。要精讲,教师就得深入浅出。也就是说。
关键词
英语教学
“多练”
教师
教学实践
“双基”
培养学生
外语教学
基础知识
阅读和书写
精讲多练
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
美发表关于培养早期读写能力的报告
3
作者
张元
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1999年第5期24-24,共1页
文摘
一个人的读写能力是决定他在学校和将来的生活中是否能取得成功的关键。尽管整个一生中人的读写能力都在发展,但在生命早期,尤其是出生到8岁这段时期,是读写能力发展的最重要的时期。因此,国际阅读协会和全美幼教协会联合发表了关于早期读写能力培养疗面的报告,其主旨是为广大幼儿教师和家长提供指导幼儿早期读写的科学方法。两个协会缘于下列原因,认为现在需要提出一个清晰、明确的主张,以促进幼儿读写能力的充分发展。
关键词
读写能力
年幼儿童
幼儿园
幼儿教师
阅读
发展
文字能力
个体差异
充分发展
阅读
教学
阅读和书写
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
谈对中师学生语文素质的培养
4
作者
张红
出处
《龙岩学院学报》
1998年第S1期24-26,共3页
关键词
语文素质
中师学生
课堂教学
中师生
《
阅读和
写作》课
培养学生
阅读和书写
书写
速度
独立学习
口语训练
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于读后续写的高中英语写作教学策略探究
5
作者
孙瑞悦
机构
河北乐亭第二中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2021年第15期39-41,共3页
文摘
“读后续写”题型是近年来兴起的一种试题形式,其通过全面考查考生对文章的理解、主题把握、文章结构、语言表达、逻辑思考等,使学生能够全面地掌握英语知识。但是,因为这是一种全新的题型,缺乏可供参考的经验,因此,“读后续写”的教学系统还不完善,在这一题型上,学生的分数普遍偏低,这就要求老师们能够有效提高学生的学习效率。因此,本文从阅读后面的写作入手,讨论了中学英语写作教学的一些策略。
关键词
阅读和书写
英语
写作教学
策略探索
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
现代文明副产品之一:电视文盲─丧失阅读和思考
6
作者
石中元
出处
《道德与文明》
北大核心
1995年第4期40-40,共1页
文摘
现代文明副产品之一:电视文盲─丧失阅读和思考石中元能够阅读的人必定是一个对社会负责、对自己的生活负大的人。现在许多家庭有电视电话、录相录音机,可是人们越来越脱离阅读和写作。据悉,1991年每个美国人每年看电视时间2463小时,听广播730小时,打电话...
关键词
现代文明
电视文化
电视图像
电视节目
文盲
电化教育
阅读和书写
现代教育
中国青少年
阅读和
写作
分类号
C913 [经济管理]
原文传递
题名
对照阅读
7
出处
《德语人文研究》
1994年第1期4-7,共4页
文摘
对照阅读GerichtbilligtSolar-kraftwerkaufBalkonDerStreitzwischenderHam-burgerinunddenBehrdenerstreck-tesichtibervieleMonate.Zunchs...
关键词
阅读和书写
太阳能装置
发电设备
地方当局
太阳能电站
太阳能设备
灯光广告
微型电站
德国人
整体景观
分类号
H33 [语言文字—德语]
原文传递
题名
联合国教科文组织和扫盲
被引量:
3
8
作者
董建红
机构
联合国教科文组织全国晏员会
出处
《全球教育展望》
CSSCI
1999年第3期79-80,共2页
文摘
在国际扫盲日(9月8日)即将到来之际,联合国教科文组织在其因特网上的扫盲专题下以联合国教科文组织和扫盲:战斗的50年(1946—1998)为题,公布了该组织对扫盲作出的定义、世界扫盲领域的相关情况和数字以及妇女文盲与扫盲状况、简要分析了文盲产生的原因并重申了该组织在世界扫盲斗争中的作用。它有助于我们了解当今世界扫盲教育领域的现状、今后的工作中心和未来的发展趋向。现将全文编译如下:
关键词
联合国教科文组织
文盲率
扫除文盲
拉丁美洲
扫盲教育
阅读和书写
功能性文盲
阿拉伯
1995年
国际比较
分类号
G722 [文化科学—成人教育学]
原文传递
题名
关于推行法定计量单位的说明
9
出处
《中华传染病杂志》
CAS
1986年第3期182-186,共5页
文摘
1984年2月27日国务院发布了<关于在我国统一实行法定计量单位的命令>,同时还颁布了<中华人民共和国法定计量单位>.按照国务院的命令,从1986年起,我刊使用法定计量单位.为了便于读者、作者的阅读和书写,兹刑登<中华人民共和国法定计量单位>、〈医学上选定的国际单位制单位以外的暂时许用单位表>、<与医学有关的非许用单位表〉以及<常用人体检验数值新旧单位换算表>.请作者在今后投稿、修改稿时,都采用法定单位,对于大家尚不熟悉的法定单位如mol、Pa、J等,近期要求作者在法定单位数值后加括号注旧制单位数值,对其频繁出现者,则在第一次出现时附注其换算系数.
关键词
法定计量单位
法定单位
国际单位制单位
数值
国务院
人民共和国
阅读和书写
医学
统一实行
命令
换算系数
华人
换算表
投稿
体检
上选
改稿
附注
读者
颁布
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
收集证据应注意的几个问题
10
作者
谢洪春
机构
四川省内江市纪委监察局
出处
《中国监察》
1996年第4期28-28,共1页
关键词
收集证据
政纪案件
调查处理
证明责任
工作条例
阅读和书写
证据材料
监察部
被调查人
证人
分类号
D918 [政治法律—法学]
原文传递
题名
用图画表示的应用题教学浅谈
11
作者
史艮珍
出处
《山西教育(管理版)》
1999年第10期40-41,共2页
关键词
应用题教学
计算方法
数量关系
引导学生
教学应用
教学体会
表示的问题
阅读和书写
自学能力
选择运算
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
联合国儿童基金会强调保障儿童受教育的权利
12
出处
《云南教育(小学教师)》
2000年第2期32-32,共1页
关键词
联合国儿童基金会
受教育
阅读和书写
经济危机
年度报告
工业化国家
其它组织
下个世纪
正规教育
领导人
分类号
G619.1 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
晚明藏书热潮与女性文化生存空间研究
柳素平
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012
3
下载PDF
职称材料
2
英语教学要练字当头
林荣震
《闽江学院学报》
1995
0
下载PDF
职称材料
3
美发表关于培养早期读写能力的报告
张元
《早期教育(幼教·教育教学)》
1999
0
下载PDF
职称材料
4
谈对中师学生语文素质的培养
张红
《龙岩学院学报》
1998
0
下载PDF
职称材料
5
基于读后续写的高中英语写作教学策略探究
孙瑞悦
《中华活页文选(高中版)》
2021
0
下载PDF
职称材料
6
现代文明副产品之一:电视文盲─丧失阅读和思考
石中元
《道德与文明》
北大核心
1995
0
原文传递
7
对照阅读
《德语人文研究》
1994
0
原文传递
8
联合国教科文组织和扫盲
董建红
《全球教育展望》
CSSCI
1999
3
原文传递
9
关于推行法定计量单位的说明
《中华传染病杂志》
CAS
1986
0
原文传递
10
收集证据应注意的几个问题
谢洪春
《中国监察》
1996
0
原文传递
11
用图画表示的应用题教学浅谈
史艮珍
《山西教育(管理版)》
1999
0
原文传递
12
联合国儿童基金会强调保障儿童受教育的权利
《云南教育(小学教师)》
2000
0
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