体验式习作——小学作文教学的新模式

“体验式习作”指在小学语文作文教学中教师运用激发学生兴趣的教学方法调动学生学习作文积极性的方法途径，进而达到提高学生语言表达能力和习作水平目的。我们从课堂体验、日记体验、阅读和写字体验、家庭和社会体验诸方面实施研究方案，通过对主要问题的解决，有效地促进了教师专业的提升和学生有效学习策略的形成。