读者群体特征与阅读场所偏好关系的调研与建议

随着阅读活动蓬勃开展,实体书店、书吧的数量不断增加,全国县级以上的公共图书馆全部免费向公众开放,全民阅读率明显提高。文章通过SPSS统计软件对读者的群体特征与阅读场所偏好之间的关系进行分析,得出读者的阅读场所偏好与职业和年龄有很大的相关性,与性别和学历的相关性较小的结论,并对公共图书馆的阅读服务空间提出要营造舒适的阅读氛围、满足读者的个性需求、注重弱势群体的阅读辅导、打造阅读服务的品牌以及要紧跟时代发展潮流等建议,以增强民众对公共文化服务的获得感。

社会力量参与公共阅读空间建设创新发展研究

公共阅读空间是指由政府、社会团体、个人独办或合办的公共阅读场所,它借助各级公共图书馆的资源,采用当代较先进的自动化设备、技术,为民众提供纸质书籍报刊、文献及电子读物的阅读服务,如各种图书馆、书店、阅读专区等,集阅读、休闲、聚会、讲堂于一体,提供多元化的知识分享服务。

《中国儿童青少年阅读现状与需求调研报告》发布

2023年12月28日,北京师范大学出版集团发布《中国儿童青少年阅读现状与需求调研报告》,报告显示:超七成孩子的年阅读量在10本以下,有近两成孩子的年阅读量为11—30本,也有近一成孩子的年阅读量在30本以上。94.1%的孩子主要的阅读场所是家里,其次是幼儿园/学校(48.5%),在各类公共阅读场所中,选择书店的比例为14.6%,校外图书馆为10.8%,绘本馆或阅读馆为3.3%,社区(村)阅览室为1.0%。

浅谈教学性阅读与常态性阅读

从行为目的与阅读场所的角度来看,阅读可以分为“教学性阅读”和“常态性阅读”。前者亦称“集体性阅读”,指受教育者为了练就阅读技能,依靠老师,伴随着同伴而展开的阅读;后者亦称“生活化阅读”,是人们在日常生活中,出于个人的消遣、兴趣或职业的需要而自主进行的阅读。学会高质量的常态性阅读,是教学性阅读孜孜以求的目标。

关于当前我国农村少儿阅读状况的思考

少儿的阅读对其终身学习能力起着关键而重要的作用。当前城乡少儿阅读"两重天"的现状正引起全社会的关注。从阅读资源、阅读场所、阅读指导等方面分析了当前我国农村少儿阅读的困境与不足,提出了改善农村少儿阅读状况的若干建议。

小班综合活动:书宝宝乐园

设计意图我班幼儿入园一段时间后,已经能够适应幼儿园的生活,喜欢各种区域,尤其对“书宝宝乐园”感兴趣,爱在乐园中看书,但也出现了撕书、抛书、到处乱放等现象。于是,我设计了本次活动。活动目标1.知道“书宝宝乐园”是一个安静的阅读场所,不在乐园中大声喧哗、打闹。

立足读者需求,做好图书馆服务模块化创新

随着经济发展、社会进步,人类对生活的要求已不仅仅停留在对基本生存条件和温饱等物质文化需求的满足上,开始更多地追求精神文化方面的享受。图书馆作为现代主要的阅读场所,是现代社会中非常重要的机构之一,它不仅为人们提供了丰富的知识和信息资源,而且也是教育和文化中心。图书馆拥有大量的书籍、期刊、报纸、音频和视频等信息资源,可以满足人们各种各样的需求,这些资源不仅能够帮助人们扩大知识面和提高学习能力,也提高了人们的文化素养和审美情趣。因此,如何做好基于读者需求的图书馆服务模块化创新,已成为现阶段相关部门最关注的核心问题之一。

动静结合的城市社区图书馆服务规划概论

通过创新网格化管理体制、多渠道合作精简基础馆藏和泛化虚拟馆藏,同时利用微信平台推介及引入真人图书模式,社区图书馆可构筑适应现代社会的基层阅读场所并拓展为社区公共文化空间。在坚持阅读空间"静"本质的同时开拓具有动感的多层次服务规划,旨在重建城市居民文化需求与社区图书馆服务供给之间的平衡,寻找大数据时代社区图书馆的可持续发展路径。

在氤氲书香中积蓄向上力量

最美人间四月天,正是读书好时节。在花香弥漫、书香氤氲的大好春光里,第27个世界读书日如约而至。今年是全民阅读活动开展的第16个年头,建设书香社会的氛围愈加浓厚,一个个阅读活动在线上线下竞相举办,一处处阅读场所在广大城乡相继开辟,一粒粒阅读种子在人们心田悄然播下。放眼神州大地,正呈现出一派“春风浩浩诗书香”的生动景象。

超级间隔条在卡塔尔国家图书馆的应用

0引言卡塔尔国家图书馆包含了多哈国立图书馆、公共图书馆和大学图书馆,同时馆内藏有和阿拉伯·伊斯兰文化相关的珍贵的文献和手稿。届时公共图书馆将馆藏超过十万本书籍,为成千上万的读者提供超过42000平方米的阅读场所。该图书馆是教育城的一部分--在教育城中分布着世界顶尖知名院校的研究所分部。

清代官方藏书楼

现代藏书和供人阅读的场所,叫图书馆。"图书馆"一词,是引自日文,在我国最早出现"图书馆"一词,是在1894年。1904年,湖北建立省级图书馆——湖北省图书馆;1909年,清朝学部在北京广化寺主持设立京师图书馆。在使用"图书馆"一词之前,我国的藏书和阅读场所,叫藏书楼。