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语文教师阅读教材的艺术(一) 被引量:2
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作者 余映潮 《中学语文教学参考(教师版)》 2002年第1期8-13,共6页
〔编者的话〕经过精心准备与策划 ,“语文阅读教学艺术 5 0讲”栏目今天终于和大家见面了。课文可以多角度剖析 ,教学艺术也可以多角度激发。开辟这一栏目 ,目的就是想通过系统的讲座 ,给大家提供阅读教学中富有创新意识的设计思路。从... 〔编者的话〕经过精心准备与策划 ,“语文阅读教学艺术 5 0讲”栏目今天终于和大家见面了。课文可以多角度剖析 ,教学艺术也可以多角度激发。开辟这一栏目 ,目的就是想通过系统的讲座 ,给大家提供阅读教学中富有创新意识的设计思路。从教师研读教材的艺术、阅读教学课型设计的艺术、教学思路的设计艺术、教学细节的设计艺术、高层次教学设计艺术等方面进行阐释并伴以实例说明。这是我刊的重大举措之一 ,极富实用性与挑战性。希望大家给予关注并积极参与其中 ,若此栏真能助大家走一程 ,那就是我们的最大心愿了。 展开更多
关键词 中学语文教师 阅读教材艺术 理读 类读 阅读屋面
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