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题名创建弹性阅读课堂 助力初中英语教学
被引量:1
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作者
谢彩萍
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机构
福建莆田第二中学
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出处
《名师在线》
2021年第18期14-15,共2页
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文摘
在现代化教育背景下,各种新式教学法源源不断地出现,弹性教学便是其中之一,指的是课堂要有机动性、柔性与灵活性。在初中英语教学中,教师可通过多个渠道创建弹性阅读课堂,为英语教学提供更多助力。本文对如何构建弹性阅读课堂以助力初中英语教学进行了深入探讨,并列举了一系列有效方法,以供参考。
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关键词
弹性阅读课堂
初中英语
教学方法
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名谈谈中学生的课外阅读
被引量:1
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作者
张继源
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机构
连云港市新海实验中学
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出处
《科学大众(智慧教育)》
2015年第8期4-,共1页
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文摘
青少年时期是课外阅读的黄金时期,课外阅读的质与量以及在此基础上形成的文化积淀往往会影响人的一生。但事实上,不少中学生往往会以"功课负担太重"等为借口不愿意多读书,也没能养成良好的阅读习惯。基于对这些现状的分析,提出中学生的课外阅读必须有内容、定时间、找方法。
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关键词
铺设“阅读之路”
施行“弹性阅读”
加强“动脑动手”
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名谁破坏了广播电视报的竞争力
被引量:3
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作者
董文胜
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机构
北京工商大学传播与艺术学院
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出处
《中国记者》
北大核心
2004年第11期12-13,共2页
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文摘
近年来,由于媒体竞争环境的变化,各级广播电视报的生存越来越艰难;以至有学者提出:作为一种报纸形态,广播电视报是否面临消亡的命运?本刊就此组织专题研究,通过行业分析和个案研究,对这种报纸形态的流变发展进行梳理,探讨广播电视报发展出现危机的原因及对策。
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关键词
广播电视报
竞争力
受众
阅读弹性
替代产品
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分类号
G216.3
[文化科学—新闻学]
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