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题名创意学习推开阅读的天窗
被引量:1
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作者
毛文娟
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机构
南京致远外国语小学
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出处
《基础教育研究》
2018年第22期69-70,共2页
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基金
全国教育科学"十三五"规划课题"支持儿童创意学习的学校课程变革的行动研究"(课题编号:BHA160145)的阶段研究成果
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文摘
课外阅读使语文学习变得丰盈,学习语文,"三分靠课内,七分靠课外",学习语文"得法于课内,得益于课外"。因此,学校可以立足于"创意学习",如设置"主题教室"、开展"带着书本去旅行"活动、进行"阅读总动员",多层面、多角度、多途径,引导学生喜爱阅读,建构有意义的阅读,让学生在课外阅读中流连忘返,乐此不疲。
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关键词
阅读精神
阅读意蕴
阅读品质
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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