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提问,走向深度理解的阅读策略 被引量:3
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作者 王国均 《语文教学通讯》 2020年第23期14-17,共4页
简要梳理国内外阅读提问策略研究成果,深入探讨提问策略的独特意义和价值,初步揭示了提问策略的基本原理和一般性规律,并尝试设计提问策略教与学的工具,指出使用该工具时的注意事项.
关键词 阅读提问单 阅读策略 阅读指导工具
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