期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
日语阅读教学方法论初探
被引量:
1
1
作者
高少敏
《时代人物》
2008年第10期125-125,共1页
阅读信息量大,能全面并快速地反映日本社会的新动向和新事物。开设日语阅读课程能提高学生的日语水平,也能让学生更深刻地了解社会,这是其他专业课程所不能替代的。那么如何上好阅读,本文就教学方法从以下几个方面谈了几点粗浅看法:理...
阅读信息量大,能全面并快速地反映日本社会的新动向和新事物。开设日语阅读课程能提高学生的日语水平,也能让学生更深刻地了解社会,这是其他专业课程所不能替代的。那么如何上好阅读,本文就教学方法从以下几个方面谈了几点粗浅看法:理论与实际相结合;动态与静态相结合;示正与纠错相结合。
展开更多
关键词
阅读教学方法论
教师与学生的互动
示正
纠错
下载PDF
职称材料
题名
日语阅读教学方法论初探
被引量:
1
1
作者
高少敏
机构
西安工业大学
出处
《时代人物》
2008年第10期125-125,共1页
文摘
阅读信息量大,能全面并快速地反映日本社会的新动向和新事物。开设日语阅读课程能提高学生的日语水平,也能让学生更深刻地了解社会,这是其他专业课程所不能替代的。那么如何上好阅读,本文就教学方法从以下几个方面谈了几点粗浅看法:理论与实际相结合;动态与静态相结合;示正与纠错相结合。
关键词
阅读教学方法论
教师与学生的互动
示正
纠错
分类号
H36 [语言文字—日语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
日语阅读教学方法论初探
高少敏
《时代人物》
2008
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部