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文言文整体阅读教学浅议
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作者 周庆兰 《21世纪中学生作文(高中教师适用)》 2009年第7期51-51,共1页
搞好文言文教学,有助于激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,也有助于学生的学习消化与吸收。
关键词 阅读界定 教学益处 教学实践 教学理念
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