我国阅读疗法书目研究与实践进展评述——基于文献分析与书目建设的视角

阅读疗法书目是实施阅读疗法的核心与关键环节,关系到阅读疗法的效果与成败。本文从文献分析与书目建设的视角,对国内阅读疗法书目研究现状进行了总结与分析,以便为国内阅读疗法书目研究与实践提供有价值的参考信息。

关于阅读疗法书目编制问题的思考

阅读治疗书目的编制是实施阅读疗法的核心与关键环节,在阅读疗法中处于基础而又十分重要的地位。文章从阅读疗法书目的概念、书目类型的选定、书目编制的原则与方法三方面对阅读疗法书目编制的基本问题进行了探讨。

我国阅读疗法书目研究概述

本文拟从阅读疗法书目的研究论文及著作入手,梳理目前国内阅读疗法书目研究的情况及特点,提出发展建议,为阅读疗法书目研究提供一些参考信息。

高校图书馆阅读疗法书目编制初探

文章整理国内外三种阅读疗法定义,简单介绍阅读疗法在中国的发展历程,通过CNKI平台研究阅读疗法目前的研究状况,on础性参考。

阅读疗法对提升读者心理素质的实践与探索

阅读能成为一种重要的心理疗法工具,早在1848年俄罗斯医生的教科书《普通内科学》里就有所涉及,俄罗斯人早前把图书馆称之为'心灵的药房'。分析了在学校开展阅读疗法的必要性和可行性,实施的案例分析,进而对高校图书馆进行'阅读疗法'的具体实施起到启示作用。

中学图书馆开展阅读疗法的实践与思考

有相当高比率的中学生存在着程度不同的心理问题,阅读疗法是治疗心理疾病的一种有效方法,中学图书馆应发挥自身优势,积极开展阅读疗法工作,本文结合本校图书馆在这方面的做法,论述了阅读疗法的原理和方法 。