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题名大学英语阅读教学改革思路新探——阅读的扩展与延伸
被引量:1
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作者
李冬莲
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机构
江苏经贸职业技术学院旅游外语学院
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出处
《科教文汇》
2013年第29期89-91,共3页
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基金
江苏省高等教育学会"十二五"高等教育科学研究规划课题:<"基于工作过程"的商务英语专业课评价体系研究>的阶段性成果
项目编号:KT2011422
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文摘
本文通过对当前大学英语阅读教学普遍存在的问题的分析,提出大学英语教学必须走出过去单一的阅读教学模式,尝试"在培养阅读能力的同时,扩展听、说、写、译等能力,使阅读向未来和现实生活延伸"的新的阅读教学模式,并对扩展和延伸的方法进行了大量的实证讨论。
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关键词
大学英语
阅读教学
教学改革
阅读的扩展与延伸
英语应用能力
教学模式
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Keywords
college English
reading course
innovating teaching
development and extension of reading
English practical skills
teaching mode
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名大学英语阅读教学改革思路新探
被引量:2
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作者
李冬莲
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机构
江苏经贸职业技术学院旅游外语学院
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出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第6期186-187,共2页
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基金
江苏省高等教育学会"十二五"高等教育科学研究规划课题"‘基于工作过程’的商务英语专业课评价体系研究"的阶段性研究成果。(项目编号:KT2011422)
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文摘
文章通过对当前大学英语阅读教学普遍存在的问题进行分析,提出大学英语教学必须走出过去单一的阅读教学模式,尝试培养阅读能力的同时,扩展听、说、写、译等能力新阅读教学模式,并对扩展和延伸的方法进行了大量的实证讨论。
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关键词
大学英语
阅读教学
教学改革
阅读的扩展与延伸
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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