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外语能力磨蚀的性别差异初探 被引量:19
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作者 于中根 Chan Swee Heng +2 位作者 Ain Nadzimah Bt Abdullah Bahaman bin Abu Samah Yap Ngee Thai 《南京邮电大学学报(社会科学版)》 2010年第2期96-101,共6页
对300余名大学生进行了英语阅读和听力测试,并从中随机抽取男女生各50名进行了写作测试,得出如下结论:(1)外语磨蚀程度存在明显的性别差异;(2)男女生在深度阅读、短对话听力以及段落听力方面的磨蚀差异不显著;(3)女生在快速阅读能力方... 对300余名大学生进行了英语阅读和听力测试,并从中随机抽取男女生各50名进行了写作测试,得出如下结论:(1)外语磨蚀程度存在明显的性别差异;(2)男女生在深度阅读、短对话听力以及段落听力方面的磨蚀差异不显著;(3)女生在快速阅读能力方面的磨蚀程度明显超过男生;(4)女生写作能力在切题性、连贯性以及清楚性方面的磨蚀程度显著大于男生,而在语言的正确性方面的磨蚀没有明显超过男生。 展开更多
关键词 外语 性别差异 阅读磨蚀 听力 写作
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广西地方高校英语专业学生语言磨蚀情况调查与研究
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作者 吴殿宁 《西部素质教育》 2015年第12期31-33,共3页
语言磨蚀作为应用语言学的一个研究领域,受到国内外学者的关注,对语言的不同技能如听力、口语、阅读、写作等的研究也越来越多。本文以广西四所地方本科院校为例,对80名在校英语专业学生进行了英语听力、阅读和写作测试,得出如下结论:... 语言磨蚀作为应用语言学的一个研究领域,受到国内外学者的关注,对语言的不同技能如听力、口语、阅读、写作等的研究也越来越多。本文以广西四所地方本科院校为例,对80名在校英语专业学生进行了英语听力、阅读和写作测试,得出如下结论:短对话听力及段落听力方面有比较明显的磨蚀;深度阅读与快速阅读均有明显磨蚀;在写作中,相比结构,学生磨蚀程度更大的是内容及语法。 展开更多
关键词 语言 听力 阅读磨蚀 写作
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