初中英语教学中学生阅读能力的提高策略

在初中阶段的学习过程中学生在课堂中的学习效率是非常低下的,因为学生对于英语这一门学科的知识内容并没有任何的学习兴趣,所以教师在日常的教学过程中就需要结合一些比较有趣的教学方式来提高初中英语课堂的教学趣味,这样才可以有效的吸引学生参与到课堂的互动中来,对于提高学生在英语课堂中的学习效率还是非常有帮助的,因此,本文就初中英语教学中学生阅读能力的提高策略进行讨论与总结,并提出一些可行性的建议。

浅谈英语阅读能力提高之途径

阅读理解既是英语学习和英语测试的重要手段,又是英语学习最终目的的体现,是英语的直接使用。本文通过对几种阅读技巧以及影响阅读理解的因素的介绍与分析,为英语学习者提高其英语阅读理解能力提供了具有一定可行性的方法与指导。

篇章语言学与德语阅读教学

阅读是德语学习者的一项基本和必备的能力,也是德语教学中不可或缺的一部分,本文试图从篇章语言学的角度出发,运用其中的一些实际的理论成果,如篇章的衔接和连贯、语境与篇章的关系等,探讨篇章语言学的理论知识对德语阅读教学的重要意义。