基于C-支持向量机的教室投影阅读舒适度评价

幻灯片投影教学已成为我国高校及中小学校的主要授课模式,其投影质量容易受到环境光的干扰。通过教室模拟空间中的主观评价实验,建立了一种基于C-支持向量机(C-supportvectormachine,C-SVM)算法的教室照明环境下投影阅读舒适度评价模型。模型评价结果表明,该模型对于投影阅读舒适度的识别具有很高的预测准确率,并通过模型的可视化结果探讨了其对于教室光环境设计的实际应用价值。

限定阅读时间条件下文本呈现方式对阅读效果的影响

本研究采用2(阅读word文本与阅读打印文本)×2(短文与长文)混合设计,考察在限定阅读时间条件下文本呈现方式对阅读效果的影响。结果发现,打印文本阅读效果优于word文本。尤其是阅读长篇幅文章比阅读短篇幅文章差异更显著。对阅读舒适度的评定结果显示,打印文本阅读舒适度优于word文本阅读舒适度。

手执缰绳 心有路径——探赜新闻精品中的结构之美与逻辑力量

人们常说“先写提纲,再写文章”,提纲就是新闻的结构。结构就像是新闻的骨骼,故事、细节、语言则是新闻的血肉,骨骼没搭建好,再好的语言和故事也形同行尸走肉。本文以中国新闻奖获奖作品以及名家名篇中的结构逻辑关系为例,探赜各种新闻文体结构要求上的普遍规律;以策划、修改文章为案例,分析比较不同文章结构逻辑关系的高低优劣。新闻结构中的逻辑关系是有能量、有生命的,它和故事、细节、语言等共同创造了韵味无穷的意境。