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漫谈高中英语阅读体裁和阅读训练思路
1
作者
丁华云
《科学中国人》
2014年第5X期200-200,共1页
体裁分析是体裁教学法的重要体现,这是一种全新的提高高中学生英语阅读能力的方法。它的引用使传统的细节分析方式向对整体结构的把握转变,能够增强学生对语篇体裁的判定能力,增加学生文章大意和整体结构的把握。是现代新课标下对于满...
体裁分析是体裁教学法的重要体现,这是一种全新的提高高中学生英语阅读能力的方法。它的引用使传统的细节分析方式向对整体结构的把握转变,能够增强学生对语篇体裁的判定能力,增加学生文章大意和整体结构的把握。是现代新课标下对于满足学生阅读要求以及阅读能力提升的有效方法。下面在本文就对高中英语阅读体裁和阅读训练思路进行分析。
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关键词
高中英语
阅读
体裁
阅读训练思路
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职称材料
题名
漫谈高中英语阅读体裁和阅读训练思路
1
作者
丁华云
机构
南通市通州区金沙中学
出处
《科学中国人》
2014年第5X期200-200,共1页
文摘
体裁分析是体裁教学法的重要体现,这是一种全新的提高高中学生英语阅读能力的方法。它的引用使传统的细节分析方式向对整体结构的把握转变,能够增强学生对语篇体裁的判定能力,增加学生文章大意和整体结构的把握。是现代新课标下对于满足学生阅读要求以及阅读能力提升的有效方法。下面在本文就对高中英语阅读体裁和阅读训练思路进行分析。
关键词
高中英语
阅读
体裁
阅读训练思路
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
漫谈高中英语阅读体裁和阅读训练思路
丁华云
《科学中国人》
2014
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