核心素养背景下的初中英语阅读课文教法分析

核心素养是现代教育理念的一个重要主张,其目的是深化教育的成果,并扭转传统教育"重知识、重应试,不重素质教育和人性培养"的局面.核心素养教育在各个科目中的落实,需要任课老师结合各个科目特征去开展.本文基于初中英语阅读课文教学中贯彻核心素养教育的策略,将对英语阅读课文的方法和意义做了深化研究,相信对初中英语教育工作者会有新的启发.