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浅谈小学语文阅读质疑能力的培养
1
作者
巴桑卓嘎
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021年第4期0104-0104,共1页
随着小学语文教学改革的不断深入进行,小学语文阅读质疑能力受到人们的广泛关注,如何在小学阶段培养学生的质疑能力成为教师关注的焦点。小学阶段是学生建立认知的关键阶段,教师要为学生建立良好的品行习惯打下坚实的基础,才能够有效的...
随着小学语文教学改革的不断深入进行,小学语文阅读质疑能力受到人们的广泛关注,如何在小学阶段培养学生的质疑能力成为教师关注的焦点。小学阶段是学生建立认知的关键阶段,教师要为学生建立良好的品行习惯打下坚实的基础,才能够有效的培养学生的创新意识。本文通过对小学语文阅读现状进行分析,提出培养小学语文阅读质疑能力的措施,希望对促进小学生语文阅读能力的提高,提升小学生语文综合素质做出积极贡献。
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关键词
小学语文
阅读质疑能力
培养
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职称材料
题名
浅谈小学语文阅读质疑能力的培养
1
作者
巴桑卓嘎
机构
昌都市实验小学
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021年第4期0104-0104,共1页
文摘
随着小学语文教学改革的不断深入进行,小学语文阅读质疑能力受到人们的广泛关注,如何在小学阶段培养学生的质疑能力成为教师关注的焦点。小学阶段是学生建立认知的关键阶段,教师要为学生建立良好的品行习惯打下坚实的基础,才能够有效的培养学生的创新意识。本文通过对小学语文阅读现状进行分析,提出培养小学语文阅读质疑能力的措施,希望对促进小学生语文阅读能力的提高,提升小学生语文综合素质做出积极贡献。
关键词
小学语文
阅读质疑能力
培养
分类号
C [社会学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈小学语文阅读质疑能力的培养
巴桑卓嘎
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021
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