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提升高校图书馆社会服务功能,为贫困地区农民创建阅读途径 |
袁爱莲
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《湖北函授大学学报》
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2018 |
2
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清代女性阅读途径考 |
凌冬梅
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《四川图书馆学报》
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2017 |
0 |
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3
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基于提升学生文学素养的阅读途径探索 |
顾玉叶
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《成才之路》
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2019 |
1
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4
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扩展学生数学阅读途径,提升学生数学阅读能力——基于“5W2H”七问分析法的分析和改进 |
梁剑宇
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《数学学习与研究》
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2018 |
1
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5
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需同作者痴,方解其中味——以《红楼梦》为例谈整本书阅读途径 |
何惠珍
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《福建教育》
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2019 |
0 |
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重视课内阅读指导 开辟课外阅读途径 |
张容秀
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《中华活页文选(教师)》
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2014 |
0 |
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培养学生阅读能力的途径和方法 |
胡凤玲
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《安阳师范学院学报》
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2002 |
1
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8
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高校图书馆阅读推广创新途径研究 |
姚晓丹
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《吉林省教育学院学报(中旬)》
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2015 |
7
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高职英语课外阅读教学的教学途径及效果分析 |
杨云桃
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《企业技术开发》
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2009 |
1
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浅谈提高学生阅读效率的几个途径 |
文华增
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《萍乡高等专科学校学报》
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2001 |
0 |
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浅谈中学英美文学阅读的四种途径 |
吴书
廖荣堂
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《中国校外教育(上旬)》
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2014 |
1
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激励初中生阅读的有效途径和方法 |
李志兵
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《东西南北(教育)》
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2018 |
0 |
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有效阅读途径探微 |
胡晓虹
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《语文月刊》
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2014 |
0 |
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小学高年级学生课外阅读途径的探索 |
路雪琴
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《当代家庭教育》
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2020 |
0 |
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小小说阅读新途径:手机出版 |
徐小红
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《洛阳理工学院学报(社会科学版)》
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2011 |
0 |
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留守儿童园外自主性阅读教学实现途径探微 |
任洁峰
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《基础教育研究》
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2016 |
0 |
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浅谈英语阅读能力提高之途径 |
肖燕
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《科技信息》
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2008 |
0 |
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激活阅读力 建构阅读“历” |
王旭梅
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《河南教育(基教版)(上)》
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2023 |
0 |
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对提升小学英语阅读能力有效途径的分析 |
杨雅红
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《俪人(教师)》
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2015 |
0 |
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20
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小学语文教学中学生阅读能力的培养途径 |
刘笑铭
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《小学生作文辅导(语文园地)》
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2019 |
0 |
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