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浅谈如何提高小学生的阅读和写作水平 被引量:1
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作者 谢雅琼 《学周刊(下旬)》 2015年第12期188-189,共2页
阅读和写作是语文教学中的两大难点,本文以目前小学生语文教学中阅读和写作两大难点为切入点,提出了增大学生的阅读量、让学生大胆设疑、多说多练为提高小学生阅读和写作的根本解决方法。
关键词 语文教学 阅读和写作 阅读量设疑问难
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