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题名浅谈怎样营造氛围 激发写作情感
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作者
陈招英
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机构
龙陵县镇北完全小学云南保山
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出处
《成功》
2017年第12期160-160,共1页
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文摘
《语文新课程标准》中明确指出: “写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。”如何在作文教学中培养学生说真话、诉真情,写出真实的生活,写出独特的感受呢?笔者做了以下的尝试:一、学会观察,发现生活之美。二、注重积累,挖掘写作素材。三、阅读铺垫,走向快乐习作之路。四、营造氛围,激发写作情感。四、减少束缚,创设自由表达的空间。
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关键词
求真
学会观察
注重积累
阅读铺垫
营造氛围
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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