基于图论最大匹配的非Manhattan版面阅读顺序

非Manhattan版面中,区域形状不规则及空间关系复杂使得确定合乎视觉脉络的无歧义的文字阅读顺序成为排版及版面理解过程中的一个难点。针对此问题,建立了新的版面布局模型,提出了基于图论最大匹配理论的阅读顺序确定算法。已成功运用于专业中日文排版系统,取得了满意的效果,并对更深入研究文档图像理解具有十分重要的理论和实践意义。

图文互斥版面中文字阅读顺序的确定

图文互斥版面中确定文字的阅读顺序是排版及版面理解过程中的一个难点。尤其是中文等东方文字特有的分栏串文互斥,其空间关系的复杂性使得阅读顺序存在歧义。针对此问题,建立新的版面布局模型,并引入新的版面对象PMRegion。给出了版面逐层快速分解构造版面对象和基于有序树的阅读顺序确定算法。已成功运用于专业中日文排版系统,取得了满意的效果,并对更深入研究文档图像理解具有十分重要的理论和实践意义。

多篇章非Manhattan版面层次布局模型和阅读顺序确定

针对报纸中多篇章非Manhattan版面引入PMRegion对象 ,并建立了满足约束的层次布局模型和层次空间关系 ,给出了版面逐层快速分解和阅读顺序无二义性确定算法 该算法已成功应用于专业排版系统 ,取得了满意的效果 。

关于“高中诵读篇目和课外读物阅读顺序”的拟定

关于诵读篇目和课外读物，新颁布的《普通高中语文课程标准（实验）》提出了一些建议。但是这一建议至少存在两点不足：一是建议虽然指定了一些诵读篇目和课外读物，但是也有未指定处。这包括四个地方：第一是“白话诗文”的诵读篇目；第二是虽指出了具体作家的某类作品，

维-汉双语词句阅读顺序对阅读速度的影响

该研究通过采用维-汉两种语言不同书写顺序呈现的词组和句子为实验材料,考察其对维-汉双语者阅读加工速度的影响,为了解维-汉语阅读加工的规律,推动西部双语教学提供科学依据。研究结果表明:(1)在词组水平,对维语的加工速度显著快于汉语,顺意阅读的加工速度要显著快于逆意,按加工速度的快慢顺序为:维语顺意,维语逆意,汉语顺意和汉语逆意词组;(2)在句子水平,维-汉语之间的加工速度无差异显著,但顺意加工速度要显著快于逆意阅读,其快慢顺序为:维语顺意,汉语顺意,汉语逆意和维语逆意句子。这表明词组与句子水平的阅读顺序在不同语言对阅读速度有不同的影响。

制作史视角下的宋夏“一段式”变相扉画阅读顺序再探

宋夏时期的佛经变相扉画中,有相当一部分为"一段式"变相,这种扉画构图将表述故事情节的图像环绕于说法图周围,不用墨线区隔,情节次序略显凌乱,很多时候不借助榜题无法了解其故事梗概。然而,通过比较现存的《妙法莲华经》《佛说转女身经》《佛顶心观世音菩萨大陀罗尼》变相扉画,可以发现这些刊刻于辽、宋、西夏的佛经变相均大量延续了唐代佛教壁画中"向心式"变相的创作习惯与制作模式。宋夏时期是中国版刻艺术的奠基时期,此期有独立的刻坊雕造经版,但尚缺乏专门画家从事版画创作。而对于宋夏时期的大量信众而言,这些佛经与变相并非阅读对象,更多的是作为佛事活动中的供奉用具。因此对于此期的大量扉画而言,从设计到阅读,变相扉画与佛经文本都是相互分离的。这决定了"一段式"变相的设计只能沿袭传统佛道绘画的创作模式,无法演变成真正意义上的插画。

书籍的多元化阅读设计

在传统书籍设计中,版式、编排、图形以及文字的设计都遵循着固定的实用性设计原则,功能性指向十分明确—一切都是为了方便阅读者快速阅读而设计。例如,标题和正文的关系,段落与段落的关系,图形与文字的关系,语言载体选择与读者认知的关系，文字编排与阅读顺序的关系，

教师阅读的“三层空间”

读书有“三层空间”:“外层书”“中间层书”和“核心层书”。普通的读者一般会按照由外至内的顺序读书,越向内,难度越高,到达的人也越少。但对于语文教师来说,这种阅读顺序会在一定程度上制约专业发展的速度,甚至造成相当一部分教师停滞不前。

阅读与成长

书籍是年轻人将要展开的人生之旅上颇有裨益的陪伴,阅读是一种慢的艺术,反思的艺术,让读者有时间思考,从而追求真相。读书的目的,是一场人生历险的开始,其目的是持之以恒地认识自我,尊重他人,通过达到普遍性,我们可以共同成就理想之人。文学在一定程度上讲,是个人的、特殊的、带有自身倾向的,但文学也正是在这种狭隘的个人倾向中,完美地实现了其普遍性。文学不诉说抽象世界,文学为每个人而诉说,为生命的每个时刻诉说,文学让人意识到自己存在的意义。

群文阅读:找准组群的纽带

群文阅读是以多篇相关文章为阅读对象的阅读方式。倪文锦先生曾经比较全面地归纳它与单篇阅读的区别：＂阅读对象从一个增加到多个,阅读内容从一元发展到多元,阅读视角从单角度到多角度,阅读方式从一篇一篇地读到一组一组地读,阅读顺序由单一的从头至尾的纵式阅读,发展为既有纵式阅读又有横向联系的网状阅读,读者的思维容量也随之大大扩展,从而促进思维品质得以大幅度提升。＂

在阅读教学中提高阅读任务设计的有效性

阅读作为语言输入的主要途径和促进语言学习的重要手段,使英语教师对阅读教学越来越重视。一、提高学生注意水平的任务设计1．给阅读材料排序也就是让学生阅读顺序被打乱的短文,然后根据正确的顺序给句子或段落排序，这种任务可以让学生注意到文章的写作顺序及表达的连贯性。如,有一篇阅读材料是关于种植过程的。

西夏文《宫廷诗集》版本考

本文对《俄藏黑水城文献》第十册编号Инв.No.121V《宫廷诗集》的写作及版本等问题作了考订,认为这件抄本的写作时间应在乾祐十六年(1185年)至光定辛巳年(1221年)之间。其阅读顺序为左半页在前,右半页在后,左半页的最后一行接右半页的第一行。

金融文档语义理解——提升行业智能化的关键AI技术

近年来,随着人工智能技术的发展,金融行业智能化发展趋势已在业内达成共识。总体来说,人工智能在金融行业的最大应用在于及时获取海量信息,并将之转化为知识,帮助从业人员、监管机构以及客户做出更好的决策。正如普华永道近期发布的《2018年中国金融科技调查报告》中提到:科技的快速发展,对于中国的传统金融机构而言,不仅改变了营销和获客等前端业务,也在驱动中后台的变革。金融中后台业务充斥着大量的文档工作,而金融文档语义理解正是将金融中后台业务乃至整个行业智能化水平提升的关键前沿技术。

面向公共交通空间内行人的导向系统设计

为了使导向系统的设计更加合理，通过实地试验，从中微观的层面出发，基于行人的视觉和心理特性，来研究行人的视角、视觉敏感区域及阅读顺序。根据对试验结果的分析，结合实际工作，进一步提出公共交通空间内部导向系统的设置原则和方法。试图达到行人、导向设施、空间环境的相互协调，使行人在公共交通空间中的活动更加舒适、便捷。

信息匹配解题方略与考点预测

一、解题方略 1．安排好阅读顺序。据笔者的经验，先看人员信息，抓住其关键信息后，再去阅读应用文，逐一找到相应的选项，效率更高。

画面分格

馒头画技进化营 “馒头画技进化营”的粉丝们，又到我们的开课时间啦！咕咕在这里为你奉上第三讲——画面分格。希望能为馒头们的画技进化助上一臂之力！分格总规则漫画的分格相当于提示读者阅读顺序的指示箭头，

让Android手机看漫画更是顺手

有过在Android手机上看漫画经历的朋友会发现许多PC上不曾遇到过，但现在变得让人十分恼火的问题，比如阅读顺序错乱、不能调整画面大小以及翻页触摸区域不够人性化，那么如何让我们手里的智能手机变得像漫画书一样方便？

简述日本动画分镜与漫画分镜比较分析

日本动漫在国际上享有重要地位，一直都是动漫中的佼佼者。在日漫制作过程中其动画与漫画尽管可视为两个不同的部分或产业链构成，但相当大一部分动画都是改编于原作漫画。然而，虽然两者在叙事、表现方式上存在很多共同点，但两者因载体不同，动画与漫画的分镜却又有着诸多差异。

写好网文标题的几个小技巧

俗话说"看书先看皮、看报先看题",标题的好坏往往决定了我们的阅读顺序,它能让人在第一眼迅速判断是否要阅读你的文章。特别是在如今的网络时代,我们大量的信息来源是从互联网开始的,一篇网文首先闯入我们眼帘的就是醒目的标题了,标题吸引人否,直接决定着受众的阅读欲。一、当前网文标题的特点1.标题事件过程化。除去网络"标题党"的极端现象,主流新媒体的网络文章标题与传统纸媒讲究全面、概括、深度的标准不同,新媒体网络文章标题强调避虚就实、直接简洁,基本全是实题。

我们在人世彼此镜鉴——三子诗集《镜中记》阅读断想

有一次和诗人木朵谈到昌耀，我向他说起我同时邮购了《昌耀诗选》和《昌耀评传》两本书，我的阅读顺序是先专注地研读文本，从独立的审美活动中辨认自己敬仰的诗人，毕竟审美才是文艺欣赏的终极目的。木朵非常赞同这个看法。