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题名言语行为理论下的TED商务英语演讲分析
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作者
张巧英
牛永静
崔韩利
朱亚男
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机构
安徽农业大学
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出处
《景德镇学院学报》
2020年第2期58-62,共5页
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基金
2018年安徽农业大学国家级大学生创新基金项目(201810364078)
2016年安徽农业大学繁荣发展哲学社会科学重点基金项目(2016zs05zd)
+1 种基金
2018年安徽省教育厅人文社科重点项目(SK2018A0139)
2018年安徽省青年骨干教师国内访学项目(gxgnfx2018003)。
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文摘
言语行为作为语言交流的基本单位,暗含着一系列的分析性关系,言语行为理论研究的一般是对话等篇幅较短的话语,并且通过说话者之间交互的语言沟通进行。虽然演讲作为一种特殊的“对话”,类似于独白,但演讲者仍然可从言语行为理论中得到借鉴。演讲者与观众之间没有交互的言语沟通,观众表达自己的情感也限于鼓掌、大笑、欢呼等,如何把握篇章布局、如何使观众理解自己的言外之的是演讲者需要仔细考虑的问题。本文基于10篇TED商务演讲的语料分析,主要从指令性言语行为和间接性言语行为的角度,通过研究和分析言语行为理论在TED商务题材演讲的体现和运用,将对如何从言语行为角度入手了解商务英语演讲提供帮助,也将为商务英语学生如何做好课堂展示提供一定参考。
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关键词
言语行为理论
阐述类言语行为
指令类言语行为
间接言语行为
商务英语演讲
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Keywords
speech act theory
representatives
directives
indirect speech act
business English speech
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分类号
H311.9
[语言文字—英语]
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