借助点子图迁移经验感悟运算的一致性——“队列表演(一)”教学思考

【课前思考】“队列表演(一)”是北师大版教材三年级下册第三单元“乘法”中的内容,是在学生已经学习了乘法意义、乘法口诀及两、三位数乘一位数的基础上,进行的两位数乘两位数的探索。教材在这节课的展开上,重点采用了点子图模型探索算法,进而理解算理。点子图的应用看似是为了方便学生得到计算结果,实际上其重要的价值则是鼓励学生借助点子图探索计算的方法,解释计算的道理。

关注知识形成过程 促进学生理解算理——“队列表演(一)”教学思考

课前思考 在和老师们一起对北师大版教材三年级下册＂乘法＂单元进行备课时,大家对＂队列表演（一）＂的教学设计有一些疑问,问题聚焦在＂为何不出现竖式＂。是啊,教材为何用这么大的篇幅让学生利用点子图研究两位数乘两位数的计算方法？这样处理究竟对学生理解算理有什么帮助？会不会对学生理解竖式有帮助呢？为此,大家争论不休,特别是：这节课是否应该出现竖式呢？

体操教学课内系列实训——主题队列队形表演《走向复兴》的创编及组织

研究采用文献资料法和访谈法,以体操教学中主题队列队形表演《走向复兴》的创编和组织为研究切入点,对学生的创新能力进行锻炼和培养。结果表明,在教师的主导下,学生参与和实践创编和组织的全过程,在确定表演主题、选择动作和队形、选择编辑音乐、进行文字和绘图记载、设计表演服饰、演练成套动作的每个环节中对学生的创新学习能力、创新想象能力、创新思维能力、创新实践能力都起到了锻炼和提高的作用。

在直观与抽象中建模——浅析点子图、口算、竖式的有效结合

本文以北师大版三年级下册第三单元中的《队列表演(二)》为例,建立点子图、多步口算、竖式计算三者的联系。一、开门见山,提出问题师出示14×12,提问:你会列竖式吗?(强调并板书:相同数位要对齐)师:观察这个竖式跟我们以前学的竖式有什么不同?

紧扣算理 指导计算——“两位数乘两位数”教学设计

设计思路培养学生的计算能力是小学数学教学的核心任务之一。计算能力强的重要标志是对计算过程的深刻理解。＂两位数乘两位数＂的主要依据是乘法分配律。以教材情境给出的题目为例：14×12=14×（10＋2）=14×10＋14×2=（10＋4）×12=10×12＋4×12=10×10＋10×4＋10×2＋4×2。这一计算过程的实质是乘法分配律复合运用的过程,教材通过点子图进行了详细的分解。

责任与梦想同行——记郑州航空工业管理学院国旗班成立20周年

在郑州航空工业管理学院校园里,有这样一个学生群体,他们身着整齐的军装,无论何时何地,总是英姿飒爽、器宇轩昂,吸引着众人的眼光。他们升降国旗时迈着铿锵有力的步伐,做着标准划一的动作。他们就是郑州航空工业管理学院国旗班,是负责执行学校升降国旗、协助新生军训及其他大型礼仪活动等任务的大学生组织。国旗班成立于1995年,今年正好迎来20岁生日。

贯彻“规程”精神开好

近些年来,每逢“六一”,全国很多幼儿园,都要开幼儿运动会,规模有以市为单位的,也有以县、区为单位的。为了应付运动会指定的比赛项目和难度很大的大型团体操表演,幼儿园只得抽调有经验的教师和选拔幼儿代表,日夜加班突击训练。很多园主任和老师抱怨:这种劳命伤财的折腾,仅仅是为了少数大人鼓几下掌,既使那些“代表”们因超体力负担而过度疲劳,又影响、削弱甚至打乱全园大多数幼儿的正常保育、教育活动秩序。因此,现在已有好些园长不再热衷于这类大规模的所谓“幼儿小小运动会”了。

折射信息

冰上警察联帮德国汉堡市警察局有一条与众不同的规定:不会滑冰的人,一律不准当警察。原因是汉堡市一带河流纵横,每到寒冬河水结冰,警察必须穿上滑冰鞋执行勤务。所以想当警察,必须先学会滑冰。

1996：“商界航母”亚细亚沉没

1988年的秋天,空军退役政工干部、32岁的王遂舟做出了人生最重要的一个抉择:下海出任一家正在筹建中的百货商场的总经理。1989年5月6日,营业面积达1.2万平方米的郑外亚细亚商场正式开业。据称王遂舟只用了198天就完成了整个筹备期,创下当时河南商场的历史记录。从开业的第一天起,亚细亚就以一种崭新而不凡的形象让人眼睛一亮。

高年级小学数学阅读教学方法

教育的主要目的在于培养人的社会活动能力,因此教师必须关心所有儿童,使他们得到最充分的发展.而激发每一名学生达到他可能达到的最高程度,使他们得到是所有教师的责任,数学教师同样具有这样的责任.在过去的教学中,很多教师都片面地认为只有语文和外语才存在阅读教学的问题,数学基本上不存在阅读的教学问题.

香港童军印象

1997年香港回归祖国,香港童军才开始与内地正式交往。2002年暑期,香港童军首次参加由当地11个制服团体共同组织的"同心同根万里行"活动,在北京人民大会堂受到了时任中共中央政治局常委的胡锦涛的亲切接见,并与我少先队全国工作委员会就开展相互交流达成初步意向,从此翻开了与祖国同行的新篇章。

在点子图中研究数学规律——“积的变化规律”教学实践与思考

教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第33页例4、'练一练',练习六第1~4题。教学目标:1.使学生通过计算、比较、归纳和交流探索并掌握'一个乘数不变,另一个乘数乘几,得到的积就等于原来的积乘几'的规律,能应用规律解决一些简单实际问题。2.使学生经历观察、比较、猜想、验证等一系列的数学活动过程。

自然数的等比分拆

自然数的等比分拆陕西华阴黄河工程机械厂中学李建章文［１］、［２］论述了自然数的等差分拆，本文给出自然数等比分拆的充要条件，从而得出分拆自然数为等比数列之和的方法．定义把自然数表示成自然数等比数列之和的形式，叫做自然数的等比分拆．公比为１的等比分拆，称...

建党90年 红盾展英姿 银川市工商局军训活动圆满结束

"全区工商系统庆祝建党90周年红歌献给党红盾展英姿活动"6月底在武警宁夏总队西沙窝训练基地操场隆重举行,全区5个地市的工商代表队展示了工商队伍军事训练成果。经过激烈角逐,银川市工商局代表方队以整齐的步伐。

山西省临汾市工作站活动报道

2007年3月23日下午,临师附小响应市教育局的倡导,举行了每周一次的“托球比赛”,在比赛中,老师同学们热情高涨,拉拉队非常活跃,秩序井然。

“中国梦、华通梦、我的梦”——华通集团2015年度改革发展汇报演出圆满落幕

2016年2月2日下午14时30分,华通集团"中国梦、华通梦、我的梦"2015年度改革发展汇报演出在青岛大剧院举行,来自华通集团及所属企业的1600余名观众现场观摩了本次汇报演出。在青岛小白帆艺术团小演员美妙的童声中,演出开场。首先华通集团董事长、总经理姜培生发表致辞。姜培生表示,2015是革故鼎新的一年,是融合汇聚的一年,是创新发展的一年,是华通的改革元年。华通集团按照十八届三中、四中、五中全会关于国企改革的新要求,以"市场化"为导向,以"产品理论"为基础,创立了华通集团"新母子"架构。

临汾市希望月报学生记者活动集锦

2006年11月3日,临铁二校的学生记者来到了兵站路小学,观看了他们的队形队列表演,并就这次活动采访了该校校长武海红。2006年11月3日。

虎啸煤城

石榴吐红,麦穗泛金的夏日,我们专程来到陕西省东风机械厂武装部采访孙华和他的铜川陆军预备役示范班。孙华和他示范班的10名预备役战士,曾经是兰州军区某部颇有名气的“武状元”、“训练尖子”,他们一同参加过比武和大阅兵,退伍后被安排到陕西省东风机械厂。这群血气方刚的年青人退伍不褪色,永葆军人雷厉风行,开拓进取的本色。进厂不久,他们个个都成为厂里生产能手和能保证完成急、难、险、重任务的排头兵。

浅谈如何做好班主任工作

能够带好一个班,能够对一个班的学生产生积极的影响,能够为社会培养一个班的合格建设者和接班人,这才叫一个合格的高中班主任。当班主任容易,当好班主任不容易,特别是高中班主任,上了高中,由于学生身心的迅速发展。

解放前的儿童节

中国虽然早有慈幼传统,如"幼吾幼以及人之幼"的古训,但更多时候,儿童仍是家庭的附庸而没有独立的意义。晚清以后,由于欧美各国"儿童中心主义"思想的传入利对儿童本身价值的发现,加之对儿童将来能救亡图存寄予厚望,儿童独立的地位和意义得到了重新的认识和确立。为了塑造"新国民",1931年国民党党政机构确立了每年4月4日为儿童节。儿童被国民政府当作挽救国家危亡的希望所在。一时间,保护儿童、儿童幸福、慈幼成为社会上热门的话题。当时的儿童节项目颇为繁复,如上海市纪念儿童节的程序就有:奏乐。